孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦


很多家長問,孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦?這一句話包含了很多的因素。是孩子的問題還是孩子成為程度的問題,還是孩子學(xué)習(xí)方法的問題?以下就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼?,孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家進(jìn)行瀏覽。

孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

尊重智力差異

孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

孩子學(xué)習(xí)不好,家長要有一個清醒的認(rèn)識,要知道學(xué)習(xí)好是正常的事情,學(xué)習(xí)不好也是正常的事情,每個人的智力是有差異的,不可能每個孩子都學(xué)習(xí)好,普通的孩子還是比較多的,總有學(xué)習(xí)不好的孩子,孩子努力了就行了。

心理健康更重要

孩子學(xué)習(xí)不好,但孩子比較樂觀陽光,還比較自信,這就是最大的優(yōu)點(diǎn),是作為家長最幸福的事情,心理健康比學(xué)習(xí)更重要。

不要要求太高

孩子學(xué)習(xí)不好,是不是家長自己要求太高了,總是把孩子和班里最優(yōu)秀的學(xué)生去比較,結(jié)果孩子永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)不好的,要求越高孩子心理壓力越大,甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生逆反心理,造成難以預(yù)料的后果,看到孩子進(jìn)步就要鼓勵,不要要求那么高,讓孩子那么累。

鼓勵為主少指責(zé)

孩子學(xué)習(xí)不好,孩子自己已經(jīng)很難過了,誰不想學(xué)習(xí)好,不想得到老師和家長的表揚(yáng)呀,孩子已經(jīng)努力了,可就是這個成績,家長要理解孩子,不要整天的數(shù)落孩子,指責(zé)孩子,還說孩子怎么這么這么笨,就知道吃,傷了孩子的自尊心,要多鼓勵孩子。

用亮點(diǎn)促進(jìn)步

每個孩子身上其實(shí)都有很多的閃光點(diǎn),很多的優(yōu)點(diǎn),可家長缺少發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),相信自己的孩子也是很棒的,想想孩子是不是很懂事,是不是很孝順關(guān)心自己,是不是體育好,思想好,動手能力強(qiáng),比較合群,深受小伙伴的喜愛,這些都是亮點(diǎn),家長要學(xué)會利用這些亮點(diǎn)來消除成績帶給孩子的負(fù)面影響。

嚴(yán)要求養(yǎng)習(xí)慣

當(dāng)然很多學(xué)習(xí)不好的孩子,自身是有很多不好的習(xí)慣的,比如,懶,自控能力差,對學(xué)習(xí)不感興趣等,家長要幫助孩子克服孩子自身不好的習(xí)慣,不能寵孩子,即便不是為了提高孩子的學(xué)習(xí),也要讓孩子養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣,該嚴(yán)格要求還是需要嚴(yán)格管理的。

換個方式學(xué)習(xí)

孩子學(xué)習(xí)一直不好,那就是孩子的學(xué)習(xí)方式不對,學(xué)習(xí)效果差,或者孩子對學(xué)習(xí)根本不感興趣,總是在被動地學(xué)習(xí),家長不能一味地要求孩子死學(xué),不注意勞逸結(jié)合,可以求助他人,給孩子制定一個適合孩子學(xué)習(xí)的方式,比如和孩子一塊學(xué)習(xí),在玩中游戲中學(xué)習(xí),調(diào)動孩子學(xué)習(xí)積極性更重要。

孩子學(xué)習(xí)不好是有原因的,找到原因?qū)ΠY下藥。并且用積極舒緩的態(tài)度去引導(dǎo)孩子,那么事情就會很快的得以解決的。上面就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼?,孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦相關(guān)內(nèi)容,供大家瀏覽,希望能夠給大家提供幫助。

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