進(jìn)入高三后，同學(xué)們的一輪復(fù)習(xí)就開始了，那么在這個階段，同學(xué)們應(yīng)該怎么做來提高成績呢？掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來了一篇高三一輪怎么快速提高成績的文章，同學(xué)們可以從中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，接下來跟隨小編一起來了解一下吧。

高三一輪怎么快速提高成績

爭做課堂學(xué)習(xí)的主人

許多學(xué)生可能有這樣的經(jīng)歷:老師在課堂上問了某個問題。即使當(dāng)時的答案是錯誤的，這個問題的答案在很長一段時間內(nèi)仍然會有清晰的印象。這是因?yàn)橛懻撝猩婕暗乃季S活動比正常狀態(tài)要活躍得多。它調(diào)動各種器官協(xié)同工作，使人體感知事物并在頭腦中形成強(qiáng)烈的刺激。

成為課堂學(xué)習(xí)的主人就是積極參與課堂上的所有學(xué)習(xí)活動。如果一堂課是戲劇，那么教室里的每個學(xué)生都應(yīng)該在戲劇中扮演一個角色，每個人都應(yīng)該競爭主角。這里提到的參與主要是指在課堂上參與各種思維活動；我們這里所說的主角主要指大膽發(fā)言和參加課堂討論。

要時刻帶著問題去思考

這種帶問題聽講座的方法適用于新課、綜合課。上課前你應(yīng)該仔細(xì)預(yù)習(xí)和閱讀課本，并寫下你不明白的問題。通過這種方式，你可以很清楚的知道掌握了什么，以及你還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會更強(qiáng)，當(dāng)他們不理解問題時，他們可以認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。

如果老師沒有詳細(xì)和深入地闡述這難點(diǎn)，你也可以及時在課堂上提問。你不知道的往往也是大多數(shù)學(xué)生不知道的，你的問題有助于老師了解學(xué)生的情況，掌握教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通常，老師會詢問其他學(xué)生的意見。每個人都認(rèn)為沒有必要在課堂上重復(fù)。如果你問題沒有普遍性那也沒關(guān)系，課后我們也可以單獨(dú)向老師求教。

理解細(xì)節(jié)

俗話說：“會聽聽道道，不會聽聽熱鬧。課堂上的聽力也是如此。會聽的學(xué)生可以聽到問題的原因和影響。學(xué)生必須理解老師告訴他們的每一個重要細(xì)節(jié)。重要的細(xì)節(jié)越小，他們能學(xué)到的知識就越多。

小步子大目標(biāo)

要小步子大目標(biāo)，簡單說就是:每個考生根據(jù)自己的情況要有一個到6月6日左右自己學(xué)習(xí)實(shí)力所能達(dá)到的目標(biāo)。根據(jù)現(xiàn)在自己的情況計(jì)算：有多少人，每半個月或一個月能提高多少，一步一步，隨著時間的推移，隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)度，逐步達(dá)到6月6日目己學(xué)習(xí)實(shí)力所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。

抓進(jìn)課堂45分鐘

有不少考生到了高三下學(xué)期就于始玩命地學(xué)，每天夜里一兩點(diǎn)睡覺.早晨六點(diǎn)多鐘就起來，中午也不休息，他們想以時間來爭取分?jǐn)?shù)，其實(shí)結(jié)果適得其反。很多高考學(xué)霸表示過，他們成功的決竅不在于復(fù)習(xí)時間越多越好，而在于抓緊抓好課堂45分鐘。有的學(xué)霸說，我上課一分一秒都不浪費(fèi)，聚精會神聽老帥講。跟著老師的思路去想象，珍惜課堂45分鐘是我高考成功的重要法寶。

解決偏科，四門課程均衡發(fā)展。

高考是按照高考總成績來錄取的，當(dāng)然有的學(xué)校，有的專業(yè)在考生總成績相同和其他條件相當(dāng)?shù)那闆r下，重視與該專業(yè)相關(guān)的科目成績，這也是可以理解的。比如說，數(shù)學(xué)系重視考生在總分相同的情況下該生的數(shù)學(xué)成績，外語系在考生總分相似的情況下重視該生外語的考試成績，但總的來說，高考是按總分高低進(jìn)行錄取的。

因此，高考的大忌是考生偏科，用同學(xué)們的話來講，高考各科成績不能丟胳膊掉腿，一旦丟胳膊掉腿就會把總成績拉下來了，甚至影響到高考的錄取。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的高三一輪怎么快速提高成績的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中要積極參與課上的學(xué)習(xí)活動，大膽的進(jìn)行發(fā)言和參加課堂討論，這樣聽起課來會調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，能學(xué)到的知識就越多。