高二學(xué)生想提高生物成績(jī)?cè)趺崔k


高二文理科分科之后,有很多同學(xué)的生物成績(jī)并不是很好。這些同學(xué)們都想知道怎樣能夠提高生物成績(jī)呢?以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?高二學(xué)生想提高生物成績(jī)?cè)趺崔k的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家進(jìn)行瀏覽,希望可以給大家提供一些幫助。

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我們要想學(xué)好生物,首先要做的就是讓自己愛上它,知道學(xué)習(xí)生物的樂趣,要知道生物是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展前景非常好的學(xué)科,生物和我們的生活是息息相關(guān)的,而且生物在高考中也是占有非常大的分?jǐn)?shù)比重的。我們?cè)谏钪锌吹接泻蜕锵嚓P(guān)的事物,一定要多加的思考,這樣我們才會(huì)愛上生物。

高二學(xué)生想提高生物成績(jī)?cè)趺崔k

對(duì)于很多生物學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來說,勤問是非常的有必要的,我們有哪里不懂,一定要及時(shí)的去問老師和同學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)生物的時(shí)候,也要帶著問題去學(xué)習(xí),然后在上課的時(shí)候重點(diǎn)的去聽。這是我們提高生物的首要因素。

生物是有很多的實(shí)驗(yàn)題的,有很多的結(jié)論也是從實(shí)驗(yàn)中獲得的,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,也一定要勤動(dòng)手,這樣我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記憶也是非常的深刻的,我們?cè)谧鐾愋偷念}的時(shí)候,也能更好的解。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)生物的時(shí)候,一定要多思考,遇到問題的時(shí)候,要學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題,這樣會(huì)發(fā)散我們的思維,對(duì)我們學(xué)好生物是非常的有幫助的!

在學(xué)習(xí)生物的時(shí)候,一定要知道哪些是重點(diǎn),哪些對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的,我們要把生物的整體聯(lián)系起來,把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)連成一個(gè)知識(shí)的大網(wǎng)。

記誦。首先記誦還是必要的,生物中的好多知識(shí),你不記住是沒有用的,萬變不離其宗,所以課本上的知識(shí)還是要背誦的。

做簡(jiǎn)單的習(xí)題。我舉個(gè)例子,就是基因問題,基因題目一般都是大題目,有一個(gè)很復(fù)雜的題目假設(shè),然后會(huì)問你一些問題。其實(shí)這個(gè)你要是拆分來一點(diǎn)一點(diǎn)分析,你就發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要把最基礎(chǔ)的記住就好。

弄清知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系。在記住了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念之后,同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。這時(shí)大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系,也就是注意知識(shí)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線索。

實(shí)驗(yàn)。不要覺得生物實(shí)驗(yàn)沒什么做的,其實(shí)生物實(shí)驗(yàn)很重要,也很有意思??纯囱笫[表皮的細(xì)胞,觀察一下顯微鏡下的單細(xì)胞等等,這都是個(gè)新奇的過程。

不斷回顧,溫故知新。生物教材中有些知識(shí)會(huì)在前后不同的章節(jié)中出現(xiàn),如關(guān)于DNA的知識(shí),我們會(huì)分別在緒論、組成生物體的化合物、遺傳和變異等 部分學(xué)習(xí)到;各種細(xì)胞器的功能又多在新陳代謝部分有具體的描述。高分網(wǎng)高考頻道小編提示這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)后面的知識(shí)時(shí)應(yīng)注意不斷回顧,將前后知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行理解,形 成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到溫故而知新。

最后在這里咱們學(xué)堂小編想告訴大家的,是在高二的時(shí)候?qū)W好生物還是很有必要性的。因?yàn)楦叨且粋€(gè)分水嶺,無論是什么學(xué)科,大家一定要在高二的時(shí)候盡自己最大的努力都去學(xué)好它。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?高二學(xué)生想提高生物成績(jī)?cè)趺崔k的相關(guān)內(nèi)容。

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