有很多的同學(xué)都是在升入高三的時(shí)候才有提升自己成績(jī)的強(qiáng)烈欲望，但是高三的時(shí)候基本就是復(fù)習(xí)了，而復(fù)習(xí)的時(shí)候因?yàn)橐呀?jīng)講過(guò)一遍了，所以進(jìn)度肯定是要比平時(shí)講課快，那么高三成績(jī)不好怎么樣才能提高呢？掌門(mén)學(xué)堂小編整理了一些資料，大家可以了解一下。

高三成績(jī)不好怎么樣才能提高

高三成績(jī)不好怎么樣才能提高？其實(shí)方法是次要的，態(tài)度才是最關(guān)鍵的。只要你一直心中有一股動(dòng)力，有一種沖勁，有一種東西在指引著你，那么你不僅不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)累，還會(huì)在不知不覺(jué)中提高學(xué)習(xí)成績(jī)。所以有時(shí)候你的目標(biāo)不在那了，往往更容易在無(wú)意中達(dá)到目的。

希望大家不要把考多少分定為最終的目標(biāo)，而是學(xué)會(huì)這個(gè)題感覺(jué)很快樂(lè)、很滿足、很享受，在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到提高成績(jī)的間接目的。平時(shí)大家可以多看一下答題模板，看一些結(jié)論性的東西，這些都是學(xué)霸們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，可以直接拿來(lái)用，能節(jié)省不少時(shí)間。另外，學(xué)知識(shí)一定要活學(xué)活用，多思考，融會(huì)貫通。

提高成績(jī)的方法

對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位

高三大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，都是只知道埋頭苦學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是不升不降，比較穩(wěn)定。如果想要大幅度的提高成績(jī)，首先你得知道哪門(mén)課的提升空間最大，哪門(mén)課最小，自身的學(xué)習(xí)能力如果，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法是不是正確有效。

這些問(wèn)題都清楚了以后，把大部分精力放在提升空間大的科目上，對(duì)于提升空間小的，只要保持現(xiàn)狀就好，而不是花費(fèi)更大的時(shí)間和精力去提升。

還有一點(diǎn)就是要知道自己為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不高，或者沒(méi)有提升，在學(xué)習(xí)上那塊兒還有所欠缺，需要努力，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力的方向都比較明確，學(xué)習(xí)效率也就高了。就如同兩點(diǎn)之間直線最短一樣。

調(diào)整心態(tài)

高三學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，應(yīng)該想想自己對(duì)于高三、高考是抱著怎樣的態(tài)度，是努力拼搏還是破罐子破摔，或者是壓力太大焦躁不安。根據(jù)自己的現(xiàn)狀去向好的方向調(diào)整，也可以找人疏導(dǎo)一下。只有心態(tài)好了學(xué)習(xí)東西才比較快，才能有效的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)習(xí)方法

高三文科和理科的學(xué)習(xí)方法不同，文科（理科）中的地理數(shù)學(xué)（生物英語(yǔ)）又和其他科目學(xué)習(xí)方法不同，高三學(xué)生應(yīng)該針對(duì)每個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)去總結(jié)學(xué)習(xí)方法，正確的學(xué)習(xí)方法加上努力才能提高成績(jī)，如果一開(kāi)始學(xué)習(xí)方法就是錯(cuò)的，那么學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)有所提升。

雖然在進(jìn)入高三后肯定復(fù)習(xí)階段的課程會(huì)比之前要快，但是一輪復(fù)習(xí)還是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的，一定要抓好一輪復(fù)習(xí)跟上二、三輪復(fù)習(xí)，希望大家最后都可以取得一個(gè)好成績(jī)，以上掌門(mén)學(xué)堂小編整理的《高三成績(jī)不好怎么樣才能提高》的內(nèi)容有需要的同學(xué)們可以瀏覽一下。