目前國際學(xué)校開設(shè)的階段很廣泛，小到幼兒園，大到高中等多個階段，其中選擇就讀國際高中的學(xué)生是非常多的，因此不少家長們比較關(guān)心的問題就來了，比如國際高中的課程體系、入學(xué)要求或是學(xué)費等等問題，那么國內(nèi)的國際高中怎么樣呢？接下來掌門學(xué)堂小編為大家整理了有關(guān)這方面的相關(guān)資料，一起隨小編來了解下吧。

國內(nèi)的國際高中怎么樣

眾多周知，國內(nèi)的高考可以說是“一考定終身”，學(xué)生們“寒窗苦讀”多年，就為在那一次高考中能“魚躍龍門”。但是在高考中，影響學(xué)生發(fā)揮的因素有很多，每次都會有很多學(xué)生會后悔自己的考試狀態(tài)，恨不得能重來一次。相比于普通高中的學(xué)生，國際高中的學(xué)生會有更多次參加托?？荚嚨臋C會。只要能在正式申請大學(xué)前考出自己滿意的標(biāo)化成績，在結(jié)合高中階段優(yōu)良的GPA，學(xué)生就可以更好的申請自己理想國外大學(xué)。

到這可以看出，國際高中具備的優(yōu)勢還是比較明顯的。除此之外，在升學(xué)的選擇面上，國際高中也要比普高更廣泛一些。普高學(xué)校基本上只能拿到一所高校的錄取通知書，而國際高中學(xué)生則可以獲取多所國外高校的offer，然后從中選擇出更合適的那一所。

還有因為教學(xué)環(huán)境的原因，國際高中的學(xué)生需要用英語去交流，而且要不斷的提升自己的語言能力。因此，在性格方面就會比普高學(xué)生更加開朗、陽光。北京順義國際學(xué)校二十一世紀(jì)國際學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部。學(xué)校秉承“做豪邁的中國人”的校訓(xùn)，確立了“培養(yǎng)具有中國靈魂、國際視野與跨文化交流能力的社會主義接班人”的培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)校內(nèi)引國內(nèi)名校北京十一學(xué)校合作辦學(xué)，全面引進十一學(xué)校先進的規(guī)章制度、管理流程、考核評價體系、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)和教科研資源。外聯(lián)美國費爾蒙特學(xué)校，合作舉辦“中美高中課程合作項目”，引進美國課程和評價方式等，為學(xué)生進入世界名校奠定基礎(chǔ)。北京市鼎石學(xué)校已于2014年秋季正式開學(xué)，為在華的中外家庭帶來一種全新的教育模式。鼎石秉承追求卓越的學(xué)術(shù)精神，致力于融合中國、美國和國際教育三種教育傳統(tǒng)的精粹，是一所真正的“世界學(xué)?！薄?/p>

鼎石的三座教育基石為：沉浸式的中英雙語課程；在寄宿環(huán)境中塑造學(xué)生的品德和社區(qū)歸屬感；在世界背景下培養(yǎng)學(xué)生對中國文化的熱愛和對中國身份的認(rèn)同。招收學(xué)生范圍為學(xué)前班至12年級學(xué)生，小學(xué)階段使用雙語教學(xué)，逐步過渡為以英語教學(xué)為主。7-8年級學(xué)生可選擇寄宿，9-12年級學(xué)生必須在校內(nèi)寄宿。

以上是由掌門學(xué)堂小編為大家分享的國內(nèi)國際高中怎么樣的相關(guān)資料，希望能給更多的人帶來借鑒。現(xiàn)在越來越多的家長選擇把孩子送到國際高中就讀，首先國際學(xué)校有著非常嚴(yán)格的管理制度，學(xué)生們寒窗苦讀多年，就為了在那最終的一次高考中魚躍龍門，但是在高考中影響孩子正常發(fā)揮的因素太多了，因此大多數(shù)學(xué)生還是選擇了國際高中就讀。