每年在高考結束之后，會有很多學生考好，但也會有很多學生考得不是很好，那么對于沒有考好的學生來說，家長和老師都會建議復讀，從而在考入自己理想的大學，那么高三如何復讀？接下來掌門學堂小編就帶大家一起來了解一下高三想復讀怎么辦。

高三如何復讀？

復讀要提高記憶質量，就要及時復習。當然，學習方法也要因人而異，不能一刀切。在學習中，還有一個時間分配的問題。要根據學校的作息，合理地規(guī)劃。在執(zhí)行學習計劃時，在有限的時間內提高學習效率有四個途徑：要有學習的緊迫感;要善于檢查自己的學習效率，并進行及時調整;要善于“捕捉”每一個時期影響自己學習的主要原因;要在學習過程中，不斷改進學習方法。

復讀生要正確認識“交友”。建議復讀生在緊張的學習之余，擴大交往范圍，走出自閉和孤獨，和朋友一起敞開心靈溝通交流，能及時有效地釋放心理壓力。復讀生要正確對待“考試成績”。復讀階段，摸底考試、月考、周考、模擬考試等各種各樣的考試很多，如果不正確認識，幾次打擊下來，心理就會變消沉。學生應該這樣認識每次考試成績：考了低分應該高興，因為考試暴露出了自己的薄弱環(huán)節(jié)；考了高分也別驕傲，說明考的內容正好是自己會的，還應當繼續(xù)尋找盲區(qū)。

另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。大家報名來復讀，主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講，是相當重要的，在聽講的同時要注意思考，要縱向思維，也要橫向思維多方面聯(lián)系起來分析，必定會加深理解。同時要做好筆記，因為筆記是收集整理知識的最佳方法。提高學習效率十分重要。成功是有捷徑的，這個捷徑就是要不斷地分析總結自己的學習，使自己盡量不犯同樣的錯誤。

高三想復讀怎么辦

集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)，復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。 成績要在較短期內獲得較大提高。 長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內大幅提高成績。

制定可行性計劃 。過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當的。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

以上就是掌門學堂小編為大家總結的高三想要復讀的一些方法，這主要還是取決于學生自己的個人成績，一旦選擇復讀，一定要克服自己自卑的心理，淡化自己焦慮的情緒，針對自己之前的不足，選擇合適自己的方法，提高成績，最終考入理想的大學。