兒童心理指導證書有用，具備兒童心理指導證書的人才在教育領域中將具備巨大優(yōu)勢。具備兒童心理指導證書的教育工作者能夠為教育機構提供咨詢和培訓方案，以幫助管理者更好地關注和解決教育機構中的心理健康問題。

　　兒童心理指導證書培訓條件

　　1.具有教育學、心理學或相關專業(yè)?？埔陨蠈W歷;

　　2.具有兩年以上幼兒、兒童教育及相關工作的經驗，具備心理學知識;

　　兒童心理指導證書課程特色

　　■更貼合兒童心理服務需求

　　授課老師均為心理學和兒童教育方面資深專家，通過系統的知識梳理和實際案例分析拆解，可以掌握兒童心理行為發(fā)展的理論并與兒童實際教育生活結合應用;

　　■科學有效專注兒童群體

　　掌握兒童心理行為發(fā)展知識和教育技能的同時，具備科學、客觀、立體的身心發(fā)展觀。遵循兒童心理發(fā)展規(guī)律，提升行為指導能力，幫助兒童的身心全面健康的發(fā)展

　　■推動兒童心理指導人才培養(yǎng)

　　內容聚焦兒童常見心理行為問題，比如感統失調、學習障礙等，提供兒童測評與指導以及團體輔導、心理干預與治療?？烧莆詹煌挲g階段，孩子的心理與行為發(fā)展特點及應對方式。

　　兒童心理指導證書政策背景

　　兒童青少年精神心理健康問題，國家關注力度持續(xù)升級。

　　● 2016年10月，中共中央、國務院印發(fā)《健康中國 2030 規(guī)劃綱要》首次在國家層明從戰(zhàn)略高度重視心理健康。

　　● 2019年12月，國家衛(wèi)健委、中宣部等12部門聯合印發(fā)《健康中國行動———兒童青少年心理健康行動方案 (2019 ～ 2022 年)》 要求各級各類學校要開展學生心理健康服務，配備專兼職心理健康教育教師。

　　● 2021年10月，國家衛(wèi)健委發(fā)布《健康兒童行動提升計劃(2021-2025年)》，提出要加強兒童心理行為發(fā)育監(jiān)測與評估，推動婦幼保健機構等開設兒童心理保健門診。