陜西科技衛(wèi)生學(xué)校2024年有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好


本文“陜西科技衛(wèi)生學(xué)校2020年哪些專業(yè)什么專業(yè)好”主要介紹了陜西科技衛(wèi)生學(xué)校的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對陜西科技衛(wèi)生學(xué)校感興趣,歡迎填寫報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題 1.陜西科技衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)大全

陜西科技衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)護(hù)理、涉外護(hù)理、藥劑、檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療器械工程、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、中藥制藥、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)。教育層次有三年制計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招中專、五年制計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招大專、和成人高等教育大專(聯(lián)辦)、成人高等教育本科(聯(lián)辦)。學(xué)校秉承“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量立校、特色興?!钡霓k學(xué)理念,為國家培養(yǎng)了各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才2萬多人,是陜西醫(yī)藥人才的重要培養(yǎng)基地。

 陜西科技衛(wèi)生學(xué)校2024年有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

陜西科技衛(wèi)生學(xué)校

 陜西科技衛(wèi)生學(xué)校2024年有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

2.陜西科技衛(wèi)生學(xué)校優(yōu)勢

陜西科技衛(wèi)生學(xué)校把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持“以生為本,求實(shí)創(chuàng)新,依法管理,實(shí)踐育人”的工作理念,不斷創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,經(jīng)常邀請醫(yī)藥界知名 人士到學(xué)校舉辦各類學(xué)術(shù)講座。學(xué)校始終堅(jiān)持“以質(zhì)量促安 置,以安置促招生,以招生促發(fā)展”的創(chuàng)業(yè)思路,學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心,全程負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務(wù)工作。積極尋求就業(yè)途徑,努力拓寬就業(yè)渠道。

3.陜西科技衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)簡介及業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理專業(yè)簡介:陜西科技衛(wèi)生學(xué)校以育人為本,育人以教學(xué)為先。學(xué)校改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在教育方法和組織管理模式上進(jìn)行了大膽的卓有成效的探索和創(chuàng)新,形成了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教育模式。護(hù)理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年,醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,畢業(yè)考試合格后發(fā)放陜西科技衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)證(普通中專畢業(yè)證)。

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):面向全國各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要,知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級護(hù)理人才。

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法。熱愛護(hù)理事業(yè),具備一定的為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康而奮斗終身的奉獻(xiàn)精神;具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。

2.掌握從事護(hù)理專業(yè)實(shí)際工作所必需的三基(基本理論、基本知識和基本技能),具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和科研能力。

4.陜西科技衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)簡介及業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)療器械工程專業(yè)簡介:陜西科技衛(wèi)生學(xué)校積極拓展國外就業(yè)市場,開展“校企合作”,進(jìn)行“訂單式”培養(yǎng),使學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到98%以上。醫(yī)療器械工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)療器械檢測技術(shù)及其相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)、電子學(xué)、機(jī)械學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)等的基礎(chǔ)理論知識及醫(yī)療器械的結(jié)構(gòu)原理與檢測方法,接受現(xiàn)代醫(yī)療器械檢測技術(shù)及典型醫(yī)療器械設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,能從事醫(yī)療器械產(chǎn)品檢測與評價、質(zhì)量認(rèn)證。

醫(yī)療器械工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械制造與維修專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事醫(yī)療器械生產(chǎn),安裝,調(diào)試,操作故障分析及維修的高級技能型和技術(shù)應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生具備精密醫(yī)療器械設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)和應(yīng)用的綜合能力,具有醫(yī)工結(jié)合、機(jī)電結(jié)合的復(fù)合型特征,為醫(yī)療器械行業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)及政府醫(yī)療器械監(jiān)督管理部門輸送精密機(jī)械、電子技術(shù)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和醫(yī)學(xué)相結(jié)合的高級工程技術(shù)及管理人才。

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