開(kāi)縣溫泉中學(xué)2024年排名


學(xué)校的排名說(shuō)明了學(xué)校的綜合實(shí)力,也是作為學(xué)生來(lái)選擇學(xué)校的重要依據(jù),排名越靠前的學(xué)校說(shuō)明學(xué)校越好,當(dāng)然了,學(xué)生還是要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇學(xué)校,畢竟排名不是唯一的,只有選擇一個(gè)自己喜歡的學(xué)校。

開(kāi)縣溫泉中學(xué)2024年排名

開(kāi)縣溫泉中學(xué)排名

 學(xué)校名稱

開(kāi)縣溫泉中學(xué)2024年排名

 地區(qū)排名

開(kāi)縣溫泉中學(xué)2024年排名

 開(kāi)縣溫泉中學(xué)

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開(kāi)縣溫泉中學(xué)辦學(xué)歷史

溫泉中學(xué)創(chuàng)始人陸之龍先生,生于1908年,畢業(yè)于清華大學(xué),經(jīng)歷過(guò)“九·一八事變”后,懷揣教育救國(guó)的夢(mèng)想,回到開(kāi)州,說(shuō)服了溫泉、和謙的鹽、煤富商捐資辦學(xué)。

經(jīng)多方籌資,仍有差口,陸之龍先生貸款解決,將學(xué)校命名為“私立清江中學(xué)”,1947年9月開(kāi)始招生,首屆招收兩個(gè)班共108人,聘請(qǐng)?zhí)凭扌侨涡iL(zhǎng)、地下黨員廖化堅(jiān)為教務(wù)主任、彭德之為訓(xùn)育主任。

學(xué)校有地下黨員十多人,當(dāng)時(shí)的學(xué)生文學(xué)社“清江文學(xué)社”創(chuàng)辦了報(bào)刊《清江潮》。1950年,解放后,因開(kāi)縣中學(xué)辦學(xué),清江中學(xué)的教師轉(zhuǎn)到開(kāi)中任教,學(xué)生數(shù)量減少,陸之龍先生多方奔走,將城口縣學(xué)生招到清江中學(xué)就讀,學(xué)校更名為“川東區(qū)城開(kāi)中學(xué)”。

1954年學(xué)校更名為“開(kāi)縣溫泉中學(xué)”,1958年批準(zhǔn)為普通高完中,2016年開(kāi)縣撤縣設(shè)區(qū)后更名為“開(kāi)州區(qū)溫泉中學(xué)”。

開(kāi)縣溫泉中學(xué)教學(xué)發(fā)展

開(kāi)州區(qū)溫泉中學(xué)認(rèn)真貫徹“勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”八字校訓(xùn),經(jīng)過(guò)近六十年的努力,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和特色,已為國(guó)家培養(yǎng)了大量高初中優(yōu)秀畢業(yè)生,她培養(yǎng)的畢業(yè)生以其政治思想素質(zhì)過(guò)硬,學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí),技能全面,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)能力強(qiáng),發(fā)展后勁足,受到社會(huì)家長(zhǎng)的普遍歡迎和好評(píng)。

人杰地靈的溫中,從教師中走出了張?zhí)煨?、隗北航、陳赤等,從學(xué)生中走出胡云輝、劉家義、徐長(zhǎng)春、談華平、劉永亮、易開(kāi)國(guó)、顏博等一批領(lǐng)導(dǎo)干部,還有不少畢業(yè)生成為單位的骨干,成為國(guó)內(nèi)外知名的專家學(xué)者。

“育人造土、國(guó)之根本”,面向新實(shí)際,溫中將發(fā)揚(yáng),“從嚴(yán)治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng),立足東里,輻射城口、宣漢、云陽(yáng)與開(kāi)州區(qū)接壤的地區(qū),千方百計(jì)的改善辦學(xué)條件,千方百計(jì)的提高教學(xué)教研水平和育人質(zhì)量,以及辦學(xué)效益,為國(guó)家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。

開(kāi)縣溫泉中學(xué)獲得榮譽(yù)

近三年來(lái),連續(xù)獲縣安全文明單位,市衛(wèi)生紅旗單位,縣最佳文明單位,高中教育縣三等獎(jiǎng),同類學(xué)校二等獎(jiǎng),縣青少年體育訓(xùn)練點(diǎn)二等獎(jiǎng),縣科研論文優(yōu)秀獎(jiǎng),教師獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)1000人次。

學(xué)校的排名只是供給大家參考,選擇學(xué)??梢詮膶W(xué)校的師資力量,辦學(xué)理念,升學(xué)率來(lái)綜合評(píng)判這個(gè)學(xué)校是否符合自身的情況,畢竟每個(gè)學(xué)校都會(huì)有好的學(xué)生,也有不是很好的學(xué)生,重點(diǎn)還是看自己有沒(méi)有想要學(xué)習(xí)的想法。每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。

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