很多家長(zhǎng)在咨詢學(xué)校的時(shí)候都是比較關(guān)注學(xué)校地理位置，口碑好不好，學(xué)校升學(xué)率高不高，其實(shí)家長(zhǎng)們還是要多了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，招生簡(jiǎn)章里面包含了關(guān)于學(xué)校招生的很多有用信息，學(xué)校招生簡(jiǎn)章相當(dāng)于是學(xué)校的一個(gè)總結(jié)，包含了學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹、招生計(jì)劃、教學(xué)情況等。通過(guò)了解學(xué)校的這些信息我們也能快速的判斷學(xué)校是不是適合自己，提前了解學(xué)校的招生信息對(duì)我們有很大的幫助。

成都第二十八中學(xué)招生計(jì)劃

計(jì)劃招生500人。

成都第二十八中學(xué)學(xué)費(fèi)

一般學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)按省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

成都第二十八中學(xué)拓展閱讀

學(xué)校將“育人為本，德育為先”的思想貫穿于學(xué)校工作始終，在“樹(shù)德務(wù)滋”的德育思想指導(dǎo)下，學(xué)校工作處處皆德育，實(shí)施“德育管理‘校、師、生’3456工程”，即：學(xué)校管理：“三全”：全員、全方位、全過(guò)程育人;“四育人”：環(huán)境育人，管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人;教師要求“五個(gè)一”。

了解每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，友愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生;學(xué)生管理“六結(jié)合”：與日常教學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校常規(guī)考核相結(jié)合，與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，與學(xué)生各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，與以“自護(hù)、自律、自立、自強(qiáng)、自治”為核心的學(xué)生自我管理相結(jié)合，與社會(huì)教育、家庭教育相結(jié)合。

使德育在不經(jīng)意的點(diǎn)悟，潤(rùn)物無(wú)聲的滋養(yǎng)中，在由外到內(nèi)持久的精神熏染中，促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。開(kāi)展“閱讀——我的精神田園”讀書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)陂喿x中感悟人生，升華品質(zhì);洞悉社會(huì)，熱愛(ài)生命。拓展校外德育實(shí)踐基地，讓學(xué)生在愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地、龍泉“陽(yáng)光教育基地”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)。通過(guò)建立家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校，努力構(gòu)筑家校立交橋。

豐富的校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，如科創(chuàng)社、文學(xué)社、心理協(xié)會(huì)、英語(yǔ)社、動(dòng)漫社、街舞社、樂(lè)隊(duì)、羽毛球社、籃球社、青年志愿者協(xié)會(huì)等社團(tuán)活動(dòng)，給了學(xué)生一片屬于自己的天空，為開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、鍛煉能力提供了舞臺(tái)。

成都第二十八中學(xué)招生辦聯(lián)系電話：028-86630204

成都第二十八中學(xué)地址：成都市西勝街18號(hào)

同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的年紀(jì)一定要好好的學(xué)習(xí)，要是錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有后悔的機(jī)會(huì)，選擇也只有一次，所以想考上好的高中學(xué)校那么就需要同學(xué)們好好努力了，現(xiàn)在的學(xué)校都有招生信息，只是每個(gè)學(xué)校的發(fā)布時(shí)間肯定是有差異的，所以家長(zhǎng)們要多多關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招生信息，學(xué)們可以通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方面的了解，只有在了解透徹學(xué)校之后我們才知道自己的適合哪個(gè)學(xué)校。