溫馨的寢室，就不僅是臨時的駐腳點，而是幸福的港灣。小而溫暖的房間，是學(xué)子們遠(yuǎn)航的起點，記錄著同學(xué)們求學(xué)的青春時光，爸爸媽媽們會擔(dān)心同學(xué)們能不能適應(yīng)學(xué)校的集體住宿生活，能不能照顧好自己，非常能理解大人的心情。但是成長需要一個過程，獨自離開家的我們在住宿生活中會學(xué)會獨立，也是成長的進(jìn)步。

昆明五華區(qū)德仁中學(xué)宿舍條件

6-10人/間的住宿干凈整潔。24小時提供熱水。

昆明五華區(qū)德仁中學(xué)食堂情況

食堂飯菜安全、衛(wèi)生、可口，學(xué)生生活費725元/月(包餐制，保證吃好)。

昆明五華區(qū)德仁中學(xué)六化管理

精細(xì)化：周一至周六上午全封閉式管理，嚴(yán)格實行三簽到、三清查、三抽查的“三三”制管理模式，24小時有生活班主任、學(xué)習(xí)班主任陪伴成長與提升成績。

軍事化：克服學(xué)生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行為，禁止使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校在作息、用餐、內(nèi)務(wù)等方面采用軍事化管理，周六下午、周日輪班軍事化訓(xùn)練。

人性化：管理寬嚴(yán)適度，理解、尊重、信任和鼓勵每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，踐行“以人為本”的管理理念。同時，將傳統(tǒng)文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)日管理常規(guī)，提升學(xué)生人文素養(yǎng)和文科高考成績。

個性化：根據(jù)學(xué)生個性化的差異，按照每一學(xué)年的教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)，開展豐富多彩的特色校園文化活動，讓學(xué)生的個性得到張揚(yáng)，針對不同類學(xué)生進(jìn)行針對性、目標(biāo)性培養(yǎng)，使高考志愿填報時具有非常明確地奮斗目標(biāo)。

服務(wù)化：服務(wù)無止境，學(xué)校以學(xué)生為發(fā)點、從教學(xué)、后勤、服務(wù)上制定了全方位服務(wù)體系，任課教師的教學(xué)服務(wù)、班主任的陪伴服務(wù)、后勤保障的學(xué)生生活服務(wù)，把服務(wù)做到極致化。

網(wǎng)格化：通過對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況、個性、養(yǎng)成習(xí)慣等信息進(jìn)行數(shù)據(jù)化、信息化，以校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、德育處、后勤服務(wù)處為網(wǎng)格，形成聯(lián)動機(jī)制，以月為單位對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)都可以在網(wǎng)格化信息平臺上呈現(xiàn)，學(xué)生在學(xué)校聯(lián)動機(jī)制的任何一個網(wǎng)格中表現(xiàn)欠佳，由網(wǎng)格單位進(jìn)行專門服務(wù)。系統(tǒng)性、全面性、統(tǒng)一性的服務(wù)體系做好學(xué)生的服務(wù)工作。

昆明五華區(qū)德仁中學(xué)校區(qū)管理

學(xué)校配有專職安保人員，獨立傳達(dá)室，安裝監(jiān)控設(shè)備，24小時全程錄像，整個校園被無死角監(jiān)控，時時保證了學(xué)生在校的安全。

很多同學(xué)在高中的時候會選擇住校，住?？梢怨?jié)約出同學(xué)們的時間和精力更好地用于學(xué)習(xí)之上。進(jìn)入高中之后，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力會有所增大。這時有一個好的吃住條件，身體的營養(yǎng)和休息方面能得到保障是非常重要的。所以大家選學(xué)校的時候可以多多留意學(xué)校的宿舍條件和它周圍配套的條件。