成都市第四十中學(xué)2024年招生簡章


現(xiàn)在的學(xué)校都會發(fā)布當(dāng)年的招生信息以及學(xué)校的一些概況,這些信息都會顯示在招生簡章上,一個招生簡章就能讓家長和學(xué)生比較全面的了解學(xué)校的一些基本信息了,提前了解這些能夠有效的幫助學(xué)生更好的報考學(xué)校。

成都市第四十中學(xué)2024年招生簡章

成都市第四十中學(xué)招生計(jì)劃

凡中考成績上成都市第四十中學(xué)錄取線的學(xué)生,且中考志愿又填報成都市第四十中學(xué)的,就讀成都市第四十中學(xué)一律按正取生錄取。

成都市第四十中學(xué)2024年招生簡章


成都市第四十中學(xué)2024年招生簡章

成都市第四十中學(xué)校簡介

校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

成都市第四十中學(xué)校辦學(xué)條件

成都市第四十中學(xué)校經(jīng)過北改搬遷,辦學(xué)條件徹底改善,有先進(jìn)的廣播閉路網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有設(shè)施一流的各功能室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室,有干凈美觀的塑膠操場、室內(nèi)運(yùn)動場,高效的多媒體教室全覆蓋,學(xué)校設(shè)施設(shè)備處于區(qū)內(nèi)一流水平,完全能滿足教育教學(xué)需要。

成都市第四十中學(xué)校校長介紹

校長李蓉同志從教二十余年,曾就任于成都市四十九中、列五中學(xué),并長期擔(dān)任分管教學(xué)副校長,有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,我校以李蓉同志為班長的學(xué)校班子帶領(lǐng)全校教職工,凝心聚力,同舟共濟(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)取,形成了“理直氣壯抓質(zhì)量,立足課堂抓質(zhì)量,建章立制抓質(zhì)量,調(diào)整思路抓質(zhì)量,依靠教師抓質(zhì)量,全校上下抓質(zhì)量”的良好局面。學(xué)校發(fā)展駛?cè)肓丝燔嚨?,一所文化氛圍濃厚,教學(xué)質(zhì)量上乘的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校指日可待。

想要快速的了解一個學(xué)校,最好的方法就是去先看該學(xué)校的招生簡章,里面詳細(xì)的介紹了學(xué)校的簡介,招生人數(shù)以及學(xué)校的代碼、地址等,信息比較全面。所以了解招生簡章對大家來說是非常有必要的。可以根據(jù)里面的信息選出自己感興趣的學(xué)校。

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