報考學校是一個漫長又枯燥的過程,在這個過程中大家要找出最適合自己的學校。面對這么多的學校大家在開始都是很不懂的狀態(tài),這時候大家可以先去了解一些學校的基本情況,以及今年招多少人,就是要去了解招生計劃。在結合自己的實際情況,就能判斷出能不能上這個學校。
四川省成都市玉林中學高中部招生計劃
統(tǒng)招班(面向“5+2”區(qū)域)
班級 | 統(tǒng)招生 | 調(diào)劑生 | 計劃總數(shù) |
招收6個班 | 282名 | 18名 | 300名 |
項目班(面向中心城區(qū)、成都東部新區(qū)、新津區(qū)招生)
班級 | 班級性質(zhì) | 計劃數(shù) |
招收2個班 | 民航基地班 | 100名 |
成都玉林中學高中部報名條件
1、中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數(shù)的學生方可到校報名。
2、報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復印件。
四川省成都市玉林中學高中部改革創(chuàng)新
四川省成都市玉林中學是成都市乃至四川省第一所全面實行內(nèi)部管理體制改革的試點學校和較早探索集團化辦學的公立學校,經(jīng)歷了由小到大、由弱到強的快速發(fā)展歷程,創(chuàng)造了非重點中學培養(yǎng)出省理科狀元的教育奇跡。1988年,成都市玉林中學作為小區(qū)配套學校在水田中誕生;1998年,“躍出圍墻求發(fā)展”,啟動芳草校區(qū);1999年,成都市委市政府將成都市玉林中學移交高新區(qū)管理;2003年,成都市玉林中學(西區(qū))正式啟動;2004年,成都市玉林中學與成都高新一中、成都市玉林中學(西區(qū))合并;2011年,玉林中學(石羊校區(qū))從玉林中學分離獨立辦學;2019年,高新區(qū)區(qū)域教育格局調(diào)整,玉林中學接管石羊校區(qū)高中部,啟動紫荊校區(qū)(原高新實驗中學紫荊校區(qū)),整合資源、內(nèi)化管理,推動學校教育高質(zhì)量發(fā)展,進一步做大做強玉林教育品牌。
青春玉林,三十而立。通過一代又一代玉林人的不懈奮斗,玉林中學實現(xiàn)了從“普通”到“突出”、從“突出”到“示范”的歷史跨越,成為四川省一級示范性普通高中、四川省校風示范校、四川省實驗教學示范校、四川省新課改校本示范校,獲得全國AFS項目金牌學校、全國安全教育示范學校、全國青少年校園籃球特色學校、中國STEM教育種子學校、中國民航大學優(yōu)質(zhì)生源基地校、四川省現(xiàn)代教育技術示范校、四川省陽光體育示范校、四川省體育傳統(tǒng)項目示范校、四川省籃球后備人才基地校、四川省教育工作先進集體、成都市普通高中教育教學優(yōu)秀學校、成都市拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校、成都市藝術教育特色校、成都市依法治校示范校、成都市現(xiàn)代學校制度建設試點校、成都市心理健康教育示范校、成都市科技教育示范校、成都市國學經(jīng)典誦讀示范校等眾多榮譽。
四川省成都市玉林中學高中部示范引領
玉林中學堅持“三三”教師專業(yè)成長機制,著力實施名師工程,增強名優(yōu)教師發(fā)展歷程引領性、工作業(yè)績示范性、專業(yè)學術權威性,建設結構合理、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師隊伍。學?,F(xiàn)有366名教職工,其中四川省特級教師6人,成都市特級校長2人,成都市特級教師2人,成都市學科帶頭人9人,高新區(qū)學科帶頭人25人,高新區(qū)“菁蓉人才計劃”教育名家5人,高新區(qū)“三名一特”工作室9個、領銜人12人,“高新工匠”7人;全國勞動模范1人,全國優(yōu)秀教師3人,四川省優(yōu)秀教師3人,成都市勞動模范1人,成都市優(yōu)秀教師70多人,其他榮譽稱號獲得者200多人;碩士研究生60人,碩士研修生95人,50%以上為中學高級教師。
一個學校的學生可容納數(shù)都是有限的,學校都會在中考之后出各自的招生計劃,制定好招生的人數(shù)。學生就可以根據(jù)招生計劃和錄取分數(shù)線在加上自己預估的分數(shù)從而大致判斷出能上哪所學校。所以招生學校出的招生計劃是很重要的。