眉山東坡永壽高級(jí)中學(xué)2024年招生代碼


學(xué)校在招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼,不過也有一些學(xué)校暫時(shí)還沒有發(fā)布學(xué)校的招生代碼。不過同學(xué)們也不用太過緊張,報(bào)考一所學(xué)校還是要從學(xué)校的教育設(shè)施、師資力量、辦學(xué)成績(jī)等各個(gè)方面來判斷這所學(xué)校適不適合去報(bào)考。希望同學(xué)們都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校。

眉山東坡永壽高級(jí)中學(xué)2024年招生代碼

眉山東坡永壽高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

永壽高中是一所市級(jí)示范性農(nóng)村普通高中,始建于1958年,占地面積為46.7畝,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),學(xué)生700余人,在編教職工79人。學(xué)校經(jīng)過不斷改建,學(xué)?,F(xiàn)有綜合大樓1座,教學(xué)大樓2座,學(xué)生住宿樓4幢,教工住宿樓4棟,校舍建筑面積約2萬平方米,生均校舍建筑面積為12%;綠化率為40%,學(xué)校還擁有足球場(chǎng)1個(gè)(200米跑道)、籃球場(chǎng)3個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球場(chǎng)4個(gè)。

眉山東坡永壽高級(jí)中學(xué)2024年招生代碼


眉山東坡永壽高級(jí)中學(xué)2024年招生代碼

眉山東坡永壽高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色

永壽高中切實(shí)踐行陶行知先生的“真人教育”理念,“教人求真,學(xué)做真人”。永壽高中是東坡區(qū)高中里第一個(gè)開展全校師生“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)的學(xué)校,每周一次的齊誦讀活動(dòng),為經(jīng)典文化的傳承做出了示范。永壽高中在學(xué)生科技創(chuàng)新上有專業(yè)的團(tuán)隊(duì),每年都有多人在全國(guó)科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng),永壽高中也是眉山市 “科技示范校”;在全國(guó)科技創(chuàng)新比賽中的獲獎(jiǎng)同學(xué)可參加高校科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才選拔。學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明獲得了市級(jí)、省級(jí),甚至國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。永壽高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有特色。學(xué)校定期組織高一、二學(xué)生到工廠、大學(xué)、養(yǎng)殖基地、特種水果種植基地等參觀、實(shí)踐、見習(xí)。學(xué)校也定期請(qǐng)知名專家、企業(yè)家到校講學(xué)。落實(shí)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育。為提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。

眉山東坡永壽高級(jí)中學(xué)辦學(xué)成果

眉山市東坡區(qū)永壽高級(jí)中學(xué),是一所市級(jí)“示范高中”,作為一所市級(jí)示范高中,一方面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育,一方面不斷向大專院校輸送合格的新生,同時(shí)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者。全體教師從上至下,狠抓高三畢業(yè)班管理,確保高考質(zhì)量。面對(duì)優(yōu)秀生源銳減等嚴(yán)峻形勢(shì)和重重困難,歷屆高三全體師生不氣餒,埋頭苦干,專心復(fù)習(xí)備考,形成優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。學(xué)校始終貫徹以人為本的原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé);學(xué)校實(shí)施封閉式管理,建立健全了一系列后勤服務(wù)體系,努力為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。永壽高中先后被評(píng)為:眉山市文明單位、眉山市校風(fēng)示范校、眉山市衛(wèi)生先進(jìn)單位、眉山市綠色學(xué)校。

學(xué)校招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼,同學(xué)們可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)的時(shí)候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況,比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)等相關(guān)內(nèi)容,這樣才能加深同學(xué)們對(duì)想要報(bào)考的學(xué)校的認(rèn)知。

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