銅梁縣第一中學(xué)2024年招生計(jì)劃


學(xué)校發(fā)布的招生計(jì)劃對(duì)于同學(xué)們?cè)谔顖?bào)學(xué)校的時(shí)候是非常重要的,招生計(jì)劃包括了學(xué)校計(jì)劃招生的人數(shù)。因此,同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候也要關(guān)注學(xué)校的招生計(jì)劃。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也要去了解學(xué)校的招生計(jì)劃,因?yàn)槊磕旮鱾€(gè)學(xué)校的招生人數(shù)都是有限制名額的,所以大家一定要引起重視。

銅梁縣第一中學(xué)2024年招生計(jì)劃

銅梁一中招生計(jì)劃

凡中考成績(jī)上銅梁縣第一中學(xué)錄取線(xiàn)的學(xué)生,且中考志愿又填報(bào)銅梁縣第一中學(xué)的,就讀銅梁縣第一中學(xué)一律按正取生錄取。

銅梁一中黨委第一黨支部“兩學(xué)一做”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

2016年11月9日下午,銅梁一中第一黨支部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙峰副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到銅梁縣第一中學(xué)領(lǐng)雁工程學(xué)校雙山中學(xué)進(jìn)行教研教學(xué)交流活動(dòng)。

銅梁縣第一中學(xué)2024年招生計(jì)劃

下午第二節(jié)課,雙山中學(xué)教師劉盼嬌上了一堂生動(dòng)的語(yǔ)文教研課《故鄉(xiāng)》,讓一中老師感受到雙山中學(xué)老師的風(fēng)采,銅梁縣第一中學(xué)美術(shù)教師左飛上了一堂美術(shù)欣賞課,也讓雙山中學(xué)同學(xué)享受了一次精神大餐。下午第三節(jié)課兩校教師進(jìn)行交流發(fā)言,共商教育發(fā)展大計(jì)。雙山中學(xué)劉校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的發(fā)展和困惑,銅梁縣第一中學(xué)趙校長(zhǎng)也做了生動(dòng)的發(fā)言,并對(duì)雙山中學(xué)教師致以深深的感謝。會(huì)后各科教師分別進(jìn)行交流。

銅梁縣第一中學(xué)2024年招生計(jì)劃

銅梁縣第一中學(xué)第一支部各位黨員們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得許多感悟,紛紛表示:要學(xué)習(xí)雙山中學(xué)教師不畏困難,認(rèn)真教學(xué)的精神。回校后,認(rèn)真搞好“兩學(xué)一做”,努力搞好自己的教研教學(xué)工作,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,爭(zhēng)做育人先鋒。

市政府檢查組來(lái)銅檢查消防工作

1月19日上午,市政府副秘書(shū)長(zhǎng)王余果率領(lǐng)市政府消防工作檢查組來(lái)銅,對(duì)銅梁區(qū)2017年度消防工作進(jìn)行了檢查。區(qū)長(zhǎng)左永祥,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)胡華超陪同檢查或參加座談。

當(dāng)天上午,市政府檢查組一行來(lái)到南城街道辦事處、南門(mén)社區(qū)、東城街道群龍大廈、龍洲酒店等地,實(shí)地檢查了消防安全管理、設(shè)施設(shè)備改造及重大火災(zāi)隱患整改等工作情況。

座談會(huì)上,左永祥從區(qū)委、區(qū)政府高度重視,壓緊壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)隱患排查整治,加大統(tǒng)籌發(fā)展力度等方面匯報(bào)了銅梁區(qū)2017年消防工作開(kāi)展情況。據(jù)了解,2017年,區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,認(rèn)真貫徹市委、市政府的部署要求,突出落實(shí)“十三五”消防規(guī)劃這條主線(xiàn),抓實(shí)消防安全責(zé)任,創(chuàng)新火災(zāi)防控體系,持續(xù)夯實(shí)基層基礎(chǔ),不斷壯大多元消防力量,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)作用,全區(qū)消防工作持續(xù)穩(wěn)定向好,全年未發(fā)生亡人火災(zāi)事故。

市政府檢查組對(duì)銅梁區(qū)2017年消防工作成績(jī)給予好評(píng),認(rèn)為區(qū)委、區(qū)政府政治站位高,消防安全責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到位,消防安全形勢(shì)穩(wěn)定向好。檢查組希望,銅梁要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,按照市委、市政府的工作部署,進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感;要進(jìn)一步突出重點(diǎn),補(bǔ)齊短板,扎實(shí)抓好高層建筑、老舊居住小區(qū)、人員密集場(chǎng)所等重點(diǎn)領(lǐng)域的消防隱患排查整治,凈化公共消防安全環(huán)境;要進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急救援能力建設(shè),切實(shí)提高安全事故防控能力和處置水平,持續(xù)確保全區(qū)消防工作平穩(wěn)向好發(fā)展。

學(xué)生不需要為了家長(zhǎng)的夢(mèng)想把自己逼迫的太難過(guò),不是每一個(gè)人都有巨大的野心,所以家長(zhǎng)也不要逼迫自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),他們的生活方式還是要自己來(lái)決定,你只要保證他們能夠獲得基本的教育就是盡到了義務(wù),之后的結(jié)果只能他們自己來(lái)承擔(dān)。

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