很多同學和家長都是很關(guān)心學校的宿舍條件的，很多同學的在考上高中過后都會選擇住宿，所以不管是同學們還是家長都是很關(guān)心學校的住宿、食堂條件了，只要好的生活環(huán)境，才能有更好的學習氛圍，學校對的自己學校的學生都是很看重的，所以學校的食堂，宿舍都是很不錯的，都是很標準。

貴州省大方縣第二中學宿舍條件

學校宿舍是標準的學生公寓，上床下鋪，配套設(shè)施一流?？臻g寬敞，光線明亮，干凈整潔，并且還有單獨的衣柜和浴室，非常的方便。

貴州省大方縣第二中學拓展閱讀

2000年大方二中獲教育部授牌的首批“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”。其后，大方二中辦學優(yōu)勢突顯，學校也因此而逐年加大辦學硬件設(shè)施的建設(shè)與投入。

先后改造和建成了全縣計算機教室、多媒體教室、圖書室、理化生實驗室，并積極開展了多媒體教學與新課程教學改革的實驗研究。豐碩的教育教學成績和獨具特色的辦學風格使二中多次受到上級部門的表彰和肯定，二中先后被授予“貴州省禁毒示范學校”、“畢節(jié)地區(qū)普及實驗教學示范校”、“大方縣十創(chuàng)一評文明學校”等榮譽稱號。

學校“以人為本，因材施教”的教育，就是要以學生為本，關(guān)注每一個學生的個體差異，把普通高中教育定位于為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學校通過創(chuàng)設(shè)各種有利條件，引導學生主體逐步按照社會方向認識自我、發(fā)展自我、不斷超越，從而實現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。

對于學生來說，擇校的關(guān)鍵是選擇適宜于他們個體成長和全面發(fā)展的學習環(huán)境。大方二中以人為本，面對每一個成長中的學生，積極發(fā)現(xiàn)學生閃光點，進行因材施教的教育理念，是促成學生個體優(yōu)勢的發(fā)揮和認知缺陷彌補的高效教育模式。

為了鼓勵和扶持一部分品學兼優(yōu)而家庭經(jīng)濟條件較差的學生完成學業(yè)，學校建立健全了“免、資、獎”的助學保障體系，加大對優(yōu)秀學生的獎勵制度，幫助學生成長成才。

首先，對于錄取并就讀我校的品學兼優(yōu)而家庭經(jīng)濟條件較差，交納學費確有困難的學生，經(jīng)個人申請，鄉(xiāng)鎮(zhèn)證明，學校審批，可免去全部或部分學費。其次，學校積極向有關(guān)部門申請各種助學資金，以加大對特困生的資助力度。

第三，對報考并錄取我校初、高中的高分學生、或我校參加高考并取得突出成績的學生，以及年度學習成績優(yōu)異的學生，根據(jù)學校有關(guān)獎勵制度的規(guī)定頒發(fā)助學獎勵基金，從而保障學生完成中學乃至大學的學業(yè)。

很多同學在進入高中的學習生涯之后，都會選擇住宿，這樣可以節(jié)約更多的時間去學習，能夠考上高中的同學，肯定都不是很差的，再加上進入高中學習之后，是有一定的壓力的，很多同學都是會愿意花更多的時間在學習上，而不是回家的路上，學校的宿舍條件是完全能夠滿足同學們的日常生活所需的。