其實(shí)好與不好是相對(duì)而言，并沒(méi)有什么絕對(duì)的好與不好，但是適合自己孩子的才是最好的。名師團(tuán)隊(duì)、辦學(xué)成績(jī)和辦學(xué)理念這些相關(guān)資料，同學(xué)們和家長(zhǎng)們可以仔細(xì)閱讀，希望對(duì)同學(xué)們選擇學(xué)校有所幫助。同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的過(guò)程中，由于同學(xué)們不知道學(xué)校好不好，所以在選擇的時(shí)候有很多疑惑，小編整理了六盤(pán)水市第九中學(xué)學(xué)校信息，供大家參考。

六盤(pán)水市第九中學(xué)簡(jiǎn)介

貴州省六盤(pán)水市第九中學(xué)(原水城鋼鐵集團(tuán)公司第二高級(jí)中學(xué))創(chuàng)辦于2000年。目前是六盤(pán)水市唯一一所公辦全寄宿制、準(zhǔn)軍事化管理三年制普通高級(jí)中學(xué)，座落于鐘山區(qū)月照鄉(xiāng)響水河畔，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美而恬靜。是莘莘學(xué)子讀書(shū)學(xué)習(xí)、修身養(yǎng)性的最佳環(huán)境。教學(xué)樓為歐式建筑，給人以一種古樸、凝重之美。學(xué)校綠化面積達(dá)到萬(wàn)余平方米。目前有教職員工40余人，中、高級(jí)職稱(chēng)比例達(dá)到30%。全校共有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生600余人，分別來(lái)自水城、納雍、畢節(jié)、威寧、赫章、盤(pán)縣、六枝、大方等地。

六盤(pán)水市第九中學(xué)校名變更

2000年前該學(xué)校為水鋼(集團(tuán))公司職工中專(zhuān)，2000年由水鋼高中劃撥一部分人員組建水鋼高中分校，2004年1月年由六盤(pán)水市教育局、水鋼(集團(tuán))公司正式批復(fù)為“水鋼(集團(tuán))公司第二高級(jí)中學(xué)。”2009年年6月根據(jù)黔省府發(fā)123號(hào)文件精神正式劃撥到六盤(pán)水市鐘山區(qū)。2009年9月正式更名為：“州省六盤(pán)水市第九中學(xué)”

六盤(pán)水市第九中學(xué)辦學(xué)成果

自組建高級(jí)中學(xué)以來(lái)，每年向各級(jí)各類(lèi)大中院校輸送人才比例達(dá)到80%以上。

六盤(pán)水市第九中學(xué)基本情況

校訓(xùn)：明理 樂(lè)學(xué) 和諧 向上

辦學(xué)理念：以學(xué)生和教師的發(fā)展為本。

辦學(xué)特色：準(zhǔn)軍事化，全寄宿制管理。六盤(pán)水市第九中學(xué)設(shè)有后勤服務(wù)中心，校園內(nèi)就餐、公話(huà)、超市實(shí)行校園一卡通刷卡消費(fèi)。

六盤(pán)水市第九中學(xué)辦學(xué)發(fā)展

六盤(pán)水市第九中學(xué)在發(fā)展的過(guò)程中，一直非常注重對(duì)教育教學(xué)的管理，辦學(xué)理念中明確提出“以教師和學(xué)生的發(fā)展為本”。六盤(pán)水市第九中學(xué)要發(fā)展，教育教學(xué)的目標(biāo)是方向，制度是基礎(chǔ)。六盤(pán)水市第九中學(xué)在10年的辦學(xué)歷程中，積極通過(guò)走出去，引進(jìn)來(lái)的方式，結(jié)合自身實(shí)際情況，逐步摸索出一套自己的管理制度。每一項(xiàng)制度的出臺(tái)，都充分遵循以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，使制度成為調(diào)動(dòng)教師積極性和創(chuàng)造性的有力工具，使之成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中基本做到了管理有法可依，有規(guī)可循的精細(xì)化管理。

關(guān)于學(xué)校好不好，怎么樣，這樣的話(huà)題每年畢業(yè)季都是大家最關(guān)心的話(huà)題，主要可以通過(guò)學(xué)校的簡(jiǎn)介和內(nèi)容來(lái)了解學(xué)校，這樣可以清楚的認(rèn)識(shí)到哪些地方好，哪些地方不好，自己來(lái)做判斷。