學(xué)校的好與不好需要自己去了解了才知道，看學(xué)校好不好，不能只通過(guò)學(xué)校的環(huán)境，要從學(xué)校的很多方面去考慮，比如說(shuō)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模等相關(guān)資料去選擇。大家還是要多看多選才能選擇適合自己的學(xué)校。

六盤水盤州市第二中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

根據(jù)2011年3月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，校園占地面積由原來(lái)的28660平方米(43畝)擴(kuò)大為73862.88平方米(112畝)，綠化面積7000平方米。學(xué)校有教學(xué)樓、科技樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓和設(shè)備管理先進(jìn)的全市一流學(xué)生食堂等，完全能滿足教育、教學(xué)及生活所需。全校有64個(gè)教學(xué)班，有專職教師178人。

1999年以來(lái)，二中提速前進(jìn)，持續(xù)發(fā)展，短短幾年間發(fā)生了翻天覆地的變化。基礎(chǔ)設(shè)施、教育教學(xué)設(shè)備越來(lái)越完善，師資力量不斷增強(qiáng)，辦學(xué)條件明顯改善，育人環(huán)境越來(lái)越好,一個(gè)花園式的學(xué)校已經(jīng)形成。學(xué)校建有數(shù)字化閉路電視雙向控制系統(tǒng)1套，校長(zhǎng)評(píng)估系統(tǒng)1套，衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)1套，遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)2套,建有校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)。有按國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備要求的理化生實(shí)驗(yàn)室15個(gè)。

有藏書(shū)103920冊(cè)，電子圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè)，電子閱覽室3個(gè)，有多媒體教室12個(gè)，計(jì)600余臺(tái)，全校連通了8兆寬帶網(wǎng)，有教學(xué)光碟1500多張，有音樂(lè)、美術(shù)教室各1個(gè);此外有全市第一個(gè)300米環(huán)形跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)5個(gè)，有體操、田徑運(yùn)動(dòng)區(qū)等。較好的辦學(xué)條件和先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高?！Ｂ毥處熤醒芯可?人，本科生146人，學(xué)歷合格率達(dá)83.14%，其中高級(jí)職稱36人，中級(jí)職稱56人，省級(jí)骨干教師1名，市級(jí)骨干教師3名，縣級(jí)骨干教師26名，有3人獲市人民教育基金獎(jiǎng)，5人為縣級(jí)學(xué)科帶頭人。

六盤水盤州市第二中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

學(xué)校以開(kāi)發(fā)人力資源和教育產(chǎn)業(yè)的全新理念和開(kāi)拓進(jìn)取的精神為依托，著力于自身發(fā)展和建設(shè)，形成了“以自 強(qiáng)興學(xué)，求發(fā)展立校”的辦學(xué)特色和自己的發(fā)展管理模式，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2000年以來(lái)高考大學(xué)本科升學(xué)人數(shù)每年以百人遞增，重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)直線上升，2004年本科和重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)躍居全縣榜首，2005年重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)突破百人大關(guān)，本科錄取突破600大關(guān)，達(dá)620人，應(yīng)屆畢業(yè)生肖治勇以295分(滿分300分)的理科綜合成績(jī)奪取貴州省理科綜合單科第一。2006高考重點(diǎn)168人，全國(guó)十所名校有八所榜上有名，在二中歷史上，首次出現(xiàn)了“二清一北”，本科錄取已突破700人大關(guān)。

盤縣二中在開(kāi)展國(guó)防教育方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，確保了國(guó)防教育工作的順利開(kāi)展。我成立了由學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記黃初俊擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)和工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，各處室主任、團(tuán)委書(shū)記、班主任及骨干政治教師為主要成員的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并把六盤水盤州市第二中學(xué)的國(guó)防教育活動(dòng)列入班級(jí)長(zhǎng)規(guī)定工作以班主任的量化掛鉤。

如果需要了解學(xué)校好不好，可以從學(xué)校很多方面去選擇，比如說(shuō)學(xué)校的環(huán)境、師資、辦學(xué)、環(huán)境多個(gè)方面去對(duì)比，當(dāng)然適合自己的才是最重要的。最后祝愿大家都能考取心儀的高中學(xué)校。