同學(xué)們?cè)趫?bào)讀學(xué)校的時(shí)候可以上網(wǎng)查詢(xún)報(bào)考學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話，通過(guò)電話聯(lián)系同學(xué)們可以得到更多關(guān)于報(bào)考學(xué)校的確切消息。在報(bào)考志愿的時(shí)候，由于每位考生自身所處的情況不同，對(duì)于一些疑問(wèn)也不是很了解，這個(gè)時(shí)候建議大家可以去學(xué)校的官網(wǎng)查詢(xún)學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話，通過(guò)打電話的方式向?qū)W校的老師咨詢(xún)。

天柱第二中學(xué)招生辦聯(lián)系電話：(0855)7522365

天柱第二中學(xué)校園動(dòng)態(tài)

為更好落實(shí)天柱第二中學(xué)名校戰(zhàn)略，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，展示課堂教學(xué)改革成果，經(jīng)研究決定，擬在2018年暑假教師培訓(xùn)期間開(kāi)展班主任論壇、教學(xué)反思、讀書(shū)心得交流活動(dòng)，請(qǐng)廣大教職工提前準(zhǔn)備，積極參加。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2018年暑假教師培訓(xùn)期間

二、參加對(duì)象

班主任論壇參加對(duì)象為班主任，教學(xué)反思交流參加對(duì)象為科任教師，讀書(shū)心得交流參加對(duì)象為教職工。

三、名額分配

各學(xué)部在2018年6月底前自行安排預(yù)選，在預(yù)選的基礎(chǔ)上每項(xiàng)分別推薦3人參加交流，行政后勤組推薦1—2人參加讀書(shū)心得交流。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

班主任論壇設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名;教學(xué)反思交流設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名;讀書(shū)心得交流設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

五、活動(dòng)要求

1.各班主任可以結(jié)合自己的班級(jí)管理和德育工作實(shí)際，選取自己鮮活生動(dòng)的教育案例，探討尋找教育學(xué)生的有效方法，交流育人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)等等。例如：如何以學(xué)生自主管理為教育策略，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成;如何抓好班風(fēng)的建設(shè);如何有效地培養(yǎng)班干部;如何拉近師生關(guān)系;如何加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè);如何發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組作用;如何把握機(jī)遇教育學(xué)生;如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;學(xué)生個(gè)案分析等等。

2.教學(xué)反思應(yīng)是一次課堂教學(xué)實(shí)踐的反思，或者是對(duì)自己課堂教學(xué)改革進(jìn)行總結(jié)性的反思。

3. 讀書(shū)心得應(yīng)圍繞《教師的舍與得》、《掀起課堂小高潮的技巧》、《讀書(shū)是教師最好的修行》等書(shū)目談閱讀后的感受。

4. 參加交流評(píng)比的稿件必須是根據(jù)自己教學(xué)實(shí)際的原創(chuàng)性作品，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、抄襲等不正之風(fēng)，7月1日前將電子稿交科教處，科教處將對(duì)參評(píng)文稿進(jìn)行網(wǎng)上查同，對(duì)抄襲的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評(píng)比資格，并進(jìn)行通報(bào)。

5.參加交流的教師要制作演示PPT，優(yōu)秀交流文章將錄入?？?。

每到中考結(jié)束后這個(gè)階段，也是各校最忙的一段時(shí)間，都會(huì)有很多關(guān)于報(bào)選學(xué)校的一些疑問(wèn)，這個(gè)時(shí)候就需要大家通過(guò)電話聯(lián)系學(xué)校的招生辦咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題的答案，所以了解學(xué)校的聯(lián)系方式是非常重要的。希望大家都能報(bào)選心儀的學(xué)校。