相信大家在找學(xué)校以前都會(huì)關(guān)心學(xué)校的地址位置，都希望能找到一個(gè)離自己家近的學(xué)校，可是選擇學(xué)校最重要的不是學(xué)校的距離，最重要的還是學(xué)校的辦學(xué)情況。在確定需要就讀的學(xué)校的時(shí)候，實(shí)地考察學(xué)校是不可少的行程，只有實(shí)地考察之后同學(xué)們才能更加清楚的了解學(xué)校。需要準(zhǔn)確的確定學(xué)校的地址，不要盲目的前往學(xué)校。耽誤大家錯(cuò)過找學(xué)校的最好時(shí)機(jī)。

仁壽第二中學(xué)地址：四川省仁壽縣富加鎮(zhèn)天貴街16號(hào)

仁壽第二中學(xué)辦學(xué)成果

2004年高考，本科上線人數(shù)突破200人;2005年高考，本科上線人數(shù)突破300大關(guān);2006年高考，本科上線人數(shù)突破400大關(guān);2007年高考，本科上線人數(shù)突破500大關(guān)，一年一個(gè)臺(tái)階;其本科上線增長(zhǎng)人數(shù)，占全縣增長(zhǎng)人數(shù)的45%，增速居全市第一，應(yīng)屆高考人數(shù)上線率居全市同類學(xué)校之首。

經(jīng)過多年的勵(lì)精圖治，仁壽二中一次又一次超越自我，學(xué)校的面貌日新月異，以顯著的辦學(xué)成績(jī)贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，學(xué)校已經(jīng)成為高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量、特色鮮明的學(xué)校，先后獲得眉山市教育先進(jìn)單位、市級(jí)文明學(xué)校、依法治校示范學(xué)校、市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、眉山高中教育先進(jìn)單位、市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、四川省德育先進(jìn)單位、四川省五四紅旗團(tuán)委等各種榮譽(yù)稱號(hào)。

仁壽第二中學(xué)學(xué)校管理

規(guī)范管理，從嚴(yán)治校，是仁壽二中的治校方略中的核心內(nèi)容。學(xué)校建立健全了《德育工作實(shí)施方案》、《教育教學(xué)管理評(píng)估方案》、《學(xué)校安全衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校教育科研管理?xiàng)l例》等162項(xiàng)規(guī)章制度，涵蓋了學(xué)校工作的方方面面，對(duì)每一項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都提出了嚴(yán)格的要求，體現(xiàn)了管理的科學(xué)化、制度化、程序化和規(guī)范化。

仁壽第二中學(xué)特色教育

特色就是卓越，特色就是品牌。學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，彰顯學(xué)校特色。經(jīng)過長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐與探索，學(xué)校形成了“全面發(fā)展為目標(biāo)、發(fā)展學(xué)生促特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色。在素質(zhì)教育的改革浪潮中，學(xué)校以省級(jí)科研課題“發(fā)展特長(zhǎng)無差生”研究為依托，開設(shè)了學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)組、科技組、音體美培訓(xùn)組、播音與節(jié)目主持人培訓(xùn)組、采訪組、信息技術(shù)組、“樹人”報(bào)社、攝影組、舞蹈組、合唱團(tuán)、大大豐富了學(xué)生的生活，學(xué)生綜合素質(zhì)能力明顯增強(qiáng)，學(xué)科競(jìng)賽也花紅果碩。近兩年，在各類比賽中500余人獲省市以上大獎(jiǎng)，2006年該校的藝體考生雙上線62人，以輝煌的成功演繹優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵。

在了解到學(xué)校位置后，同學(xué)們可以和父母前往心儀的學(xué)校直接進(jìn)行咨詢了解，可以和學(xué)校的招生老師面對(duì)面溝通，提出自己想要了解的盡快解決。同學(xué)們，在選擇學(xué)校時(shí)，一定要了解學(xué)校的具體詳情。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求看一下自己是否符合，在報(bào)考該校，在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)，只有時(shí)刻保持積極的態(tài)度最后才能收獲好的結(jié)果。