奉節(jié)縣甲高中學(xué)2024年招生代碼


學(xué)校招生的時候一般都會發(fā)布學(xué)校的招生代碼,同學(xué)們可以時刻關(guān)注學(xué)校的動態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動態(tài)的時候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況,比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績等相關(guān)內(nèi)容,這樣才能加深同學(xué)們對想要報考的學(xué)校的認知。招生代碼暫無信息

奉節(jié)縣甲高中學(xué)2024年招生代碼

甲高中學(xué)師資

教職工105人,70%已達本科學(xué)歷,中高級職稱40余人,現(xiàn)有32個教學(xué)班,學(xué)生2000余人。以促進學(xué)校發(fā)展的“篤學(xué)、修身、務(wù)實、創(chuàng)新”為校訓(xùn);以嚴格要求教師執(zhí)教的“學(xué)高為師,身正為范”為教風(fēng);以激勵學(xué)生成長的“勤學(xué)、好問、多思、成才”為學(xué)風(fēng)。以培養(yǎng)名師,特長生,打造奉節(jié)名校為發(fā)展方向。教師賽課及論文參賽百余人獲市、縣等級獎,許多教師的論文在國家、市縣級刊物發(fā)表;學(xué)生參加各種競賽有200余人分別獲國家、市、縣等級獎。上世紀七十年代至九十年代,學(xué)校的升學(xué)率一直位居全縣前列,一度成為奉節(jié)南岸的知名學(xué)校。 近年實施生本教育,并取得較好的成效。

奉節(jié)縣甲高中學(xué)2024年招生代碼


奉節(jié)縣甲高中學(xué)2024年招生代碼

夔門高中與甲高中學(xué)聯(lián)合開展“兩學(xué)一做”活動

4月26日,夔門高中第一支部黨員赴甲高中學(xué)開展“兩學(xué)一做”暨教學(xué)交流活動。

活動中,夔門高級中學(xué)第一支部黨員和甲高初級中學(xué)黨支部黨員齊聚一堂,分享“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得,共商學(xué)校“從嚴治黨”良策,交流教學(xué)經(jīng)驗,促進兩校共贏。

其間,我校語文教師王贏聰、英語教師革小琴、政治教師周巧麗,甲高中學(xué)語文教師張文俊、數(shù)學(xué)教師潘勇、英語教師周金平、政治教師黎文、歷史教師王莉各獻上一堂公開課。

課堂上,兩校教師遵循“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線“的教學(xué)理念,以學(xué)定教,展現(xiàn)出深厚的教學(xué)功底和獨特的教學(xué)魅力,異彩紛呈,各有千秋。

課后,兩校評課組分別進行了評課,肯定了教學(xué)中的亮點,也指出了不足,還提出了建議,收到良好的評課效果。

共話“兩學(xué)一做”,兩校攜手同行;交流教學(xué)經(jīng)驗,兩校共同進步。此次活動,對加強交流合作、增強兩校友誼、提升教育質(zhì)量、打造“三峽之巔”教育高地具有重要意義。

以上是小編為大家整理的一些學(xué)校信息情況,我們不光是找到學(xué)校,還要找出其各方面的信息,再準確地填寫。我們在獲取相關(guān)學(xué)校信息的時候就顯得非常重要了。人生的道路不可能就因為一場考試來做決定,人生是需要不斷發(fā)展的,你需要進步,需要努力學(xué)習(xí)。

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