不管同學(xué)們和家長選擇什么學(xué)校，學(xué)生和家長在選擇一所學(xué)校的時候可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。每個高中學(xué)校都是有各自的優(yōu)勢，現(xiàn)在很多同學(xué)因為成績不理想，沒考上高中，成績對于大家選擇學(xué)校也是很重要的。

四川省三臺中學(xué)厚重歷史,成才搖籃

公元 762年的秋天，人杰地靈的古梓州，迎來了唐朝最偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫，留下了《聞官軍收河南河北》等一百余首不朽詩篇。

清朝乾隆年間，創(chuàng)建文峰書院，后更名為草堂書院。1905年，更名為潼川府中學(xué)堂，奠定了三臺中學(xué)高中教育的基礎(chǔ)。

1938年3月，“九一八”事變后，東北大學(xué)內(nèi)遷三臺，借三臺中學(xué)部分校舍以及草堂寺復(fù)課八年，播下了足球的火種，文明的曙光，進(jìn)步的幼苗。1946年至1950年，川北大學(xué)在此辦學(xué)，開創(chuàng)了川北高等教育的先河。

悠久的歷史積淀，深厚的文化底蘊，讓三臺中學(xué)在時代的潮流中，劈波斬浪，譽滿巴蜀。

1982年，三臺中學(xué)被省教育廳批準(zhǔn)為四川省首批辦好的重點中學(xué);2002年，被授予“國家級示范高中”稱號。三臺中學(xué)歷經(jīng)百年風(fēng)雨，一路風(fēng)塵，一路歌。取得一個又一個令世人矚目的輝煌業(yè)績!

四川省三臺中學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)，創(chuàng)新模式

全力抓好特優(yōu)生工程，打好名牌戰(zhàn)略，是學(xué)校堅持的特優(yōu)生工作方針。整合全校特優(yōu)生培養(yǎng)資源，集全校名優(yōu)教師之精英，組建特優(yōu)生攻關(guān)輔導(dǎo)團(tuán)隊。創(chuàng)新“特優(yōu)生”班級管理方法，在“細(xì)”字上做文章，在“實”字上下功。

實行特優(yōu)生導(dǎo)師制，為每個特優(yōu)生配置對應(yīng)學(xué)科導(dǎo)師，挖潛力，補短板，強長科，強力突破發(fā)展瓶頸，大幅提升競爭實力。

與全國頂級教育機構(gòu)合作，從高一進(jìn)校起，進(jìn)行自主招生和奧賽培訓(xùn)，為四川省三臺中學(xué)特優(yōu)生進(jìn)入一流高校打通便捷通道。

特別裝備特優(yōu)生教學(xué)和生活設(shè)施。全省一流的“智慧課堂”讓學(xué)生體會到互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)課堂的另類精彩;四人一個寢室，單獨通電，每人一臺燈，一書桌，寢室裝空調(diào)，通熱水，方便特優(yōu)生自主學(xué)習(xí)，全力沖刺!

四川省三臺中學(xué)自招培訓(xùn)，提升素養(yǎng)

通過自主招生和奧賽進(jìn)入一流名校已是絕大部分特優(yōu)生的必然選擇!

學(xué)校與北京為學(xué)教育、北京分豆教育等全國頂尖的自主招生和奧賽培訓(xùn)機構(gòu)合作，針對每個特優(yōu)生個體特點，測試職業(yè)生涯規(guī)劃走向，制定” 一對一”專屬培訓(xùn)計劃。從高一開始對臺中特優(yōu)生進(jìn)行針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)，并與學(xué)校常規(guī)教育結(jié)合，著力特優(yōu)生綜合素養(yǎng)，強化專項特長，突破核心能力。

我們還對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行競賽培訓(xùn)，并利用各種機會，把優(yōu)秀生源推薦出。利用暑期學(xué)科夏令營的黃金時機，把優(yōu)秀生源推薦到“985院校”夏令營。

很多同學(xué)在畢業(yè)之后都是會找學(xué)校的，很多家長和同學(xué)們都是很好奇學(xué)校到底好不好，學(xué)校到底怎么樣都是大家很關(guān)心的問題，不管選擇什么學(xué)校，學(xué)校有好的也有不好的，不管是在什么學(xué)校，不管我們的生活過得怎么樣，我們都應(yīng)該明白努力和拼搏的重要性。