現(xiàn)在很多家長為了讓孩子能有一個優(yōu)異的成績，都會選擇在假期的時候給孩子報一些假期班，但是因為孩子的學(xué)業(yè)壓力確實很大，所以一些家長就會糾結(jié)要不要去上假期班，下面高職招生網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于這方面的文章，一起來看看吧。

要不要去上假期班

去不去補習(xí)班，強迫的效果肯定是一般。其實暑假本身就是休息的時間，拿來上補習(xí)班確實有不合適的地方要想讓孩子學(xué)習(xí)成績上升必須要他自身有努力向上的決心才行，這種決心不是別人可以幫他的，但周圍的環(huán)境可以影響他。比如他的同學(xué)。另外就是還是讓孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣才是硬道理。

如果初中生要去補習(xí)班，就要選擇正規(guī)的補習(xí)班，正規(guī)的輔導(dǎo)機構(gòu)流程比較正規(guī)，萬一輔導(dǎo)效果不好，退費有保障。同時師資、教學(xué)環(huán)境也相對能夠得到保障。選擇輔導(dǎo)機構(gòu)不能相信廣告，而是要看口碑，多打聽，多比較，家長的口碑更可信。廣告永遠(yuǎn)是天花亂墜，說的比做得好，看看其他體驗過的家長和學(xué)生怎么說，才是最可靠的。

初中生上暑假班好不好

首先來說，初中生上暑假班肯定會有好處的，因為在暑假班中，學(xué)生能夠得到老師的指導(dǎo)，無論對學(xué)生做暑假作業(yè)，還是進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)都是有幫助的。在補習(xí)的過程中，學(xué)生們可以做到對新學(xué)期的知識有一個提前的了解，緩解學(xué)生剛開始接觸新知識時的緊張情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

另外，暑假班不同于正規(guī)的學(xué)校教育，暑假班每個班的學(xué)生是在10–20人左右，在這里說的是小班，一對一的補習(xí)不包括在內(nèi)，與學(xué)校的教育相比，暑假班的學(xué)生人數(shù)少，老師能夠在課堂上兼顧到每一位學(xué)生。

初中生參加暑假班，能夠讓學(xué)生不會因為暑假，而導(dǎo)致思想跑偏，精力分散，浪費精力，浪費時間。近兩個月的暑假，如果不讓孩子參加暑假班，孩子很容易讓自己的精力在自覺不自覺中被分散，在家中，要么是電視，要么就是電腦，或者是手機，而且很難保證孩子在電視、電腦或手機中，都能瀏覽健康的東西，一旦沉迷于游戲，孩子就會容易上癮。這樣，既耽誤學(xué)習(xí)，又容易喪失斗志，而且更重要的是，會讓孩子的精力很難再度集中。

如何選擇輔導(dǎo)班

選擇要有針對性，報班之前，家長要知道補哪科，理性取舍，不建議報全科，畢竟孩子的業(yè)余時間有限，也要適當(dāng)放松一下。

不要一手操辦，一手包干。家長需跟孩子進(jìn)行溝通，尊重孩子的選擇，針對需要補習(xí)的課程達(dá)成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒有興趣，可以依據(jù)重要程度選擇放棄或說服孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

選擇合適的輔導(dǎo)班，好鋼花在刀刃上，不要迷信輔導(dǎo)機構(gòu)的知名度（除非是親朋介紹的）。

不要輕信廣告，各種輔導(dǎo)班的宣傳單頁滿天飛，免費課活動課廣告誘人。很多輔導(dǎo)班以各種優(yōu)惠方式吸引家長送孩子去參與輔導(dǎo)班。真正到上課時發(fā)現(xiàn)只是一個看孩子的“托兒所”。

做好長期打算，學(xué)好需要堅持。比如讓孩子學(xué)習(xí)作文等，要從小學(xué)習(xí)，長期鍛煉從開始就要找到合適的輔導(dǎo)班，以后就不用每年找輔導(dǎo)班了。

以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家精心整理的要不要去上假期班的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭＞烤挂灰霞倨诎啵议L還是要遵循孩子的意見，多聽聽孩子的真實想法，畢竟強扭的瓜不甜，另外不要給孩子太大的壓力。