想要在物理這一門學(xué)科上擁有一個(gè)好成績。那必然少不了的,就是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和解題技巧。以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?,高中物理大題解題技巧的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家來進(jìn)行瀏覽,希望能夠給大家提供幫助。
高中物理大題解題技巧
抓住關(guān)鍵詞語,挖掘隱含條件
在讀題時(shí)不僅要注意那些給出具體數(shù)字或字母的顯性條件,更要抓住另外一些敘述性的語言,特別是一些關(guān)鍵詞語.所謂關(guān)鍵詞語,指的是題目中提出的一些限制性語言,它們或是對(duì)題目中所涉及的物理變化的描述,或是對(duì)變化過程的界定等。
高考物理計(jì)算題之所以較難,不僅是因?yàn)槲锢磉^程復(fù)雜、多變,還由于潛在條件隱蔽、難尋,往往使考生們產(chǎn)生條件不足之感而陷入困境,這也正考查了考生思維的深刻程度。在審題過程中,必須把隱含條件充分挖掘出來,這常常是解題的關(guān)鍵。有些隱含條件隱蔽得并不深,平時(shí)又經(jīng)常見到,挖掘起來很容易。
要謹(jǐn)慎細(xì)致,謹(jǐn)防定勢思維
經(jīng)常遇到一些物理題故意多給出已知條件,或表述物理情境時(shí)精心設(shè)置一些陷阱,安排一些似是而非的判斷,以此形成干擾因素,來考查學(xué)生明辨是非的能力.這些因素的迷惑程度愈大,同學(xué)們愈容易在解題過程中犯錯(cuò)誤.在審題過程中,只有有效地排除這些干擾因素,才能迅速而正確地得出答案.有些題目的物理過程含而不露,需結(jié)合已知條件,應(yīng)用相關(guān)概念和規(guī)律進(jìn)行具體分析.分析前不要急于動(dòng)筆列方程,以免用假的過程模型代替了實(shí)際的物理過程,防止定勢思維的負(fù)遷移。
書本上的內(nèi)容要熟讀
雖然說,每一位學(xué)生不能光憑借書上的內(nèi)容充實(shí)自己,但是,若不學(xué)好書上的知識(shí),想要在物理實(shí)際操作中做到如遇得水,也不是一件容易的事情。書本上只是一些理論知識(shí),重要的是實(shí)際操作,為什么我們還要熟讀書本上的內(nèi)容呢?雖然說物理的操作部分很重要,但是,理論知識(shí)與實(shí)際操作是相輔相成的,若不熟悉書本上的理論知識(shí),則會(huì)對(duì)操作形成很多的困難。所以說,學(xué)生們想要學(xué)好物理,書本上的內(nèi)容也是需要下功夫的。
重點(diǎn)利用積累本
篩選概括的能力相信大家在初中都是會(huì)的,很簡單,高中物理做題雖然多,但是做一些題之后我們會(huì)有一些直覺,那就是有些題是相似的。在這個(gè)時(shí)候,千萬不要放過這稍縱即逝的靈感將它們記錄在積累本上。很多時(shí)候積累本被認(rèn)為是改錯(cuò)本,所謂改錯(cuò)本嘛,不就是哪個(gè)題錯(cuò)了把它一撕粘上去再按照已知的正確答案做一遍不就完了嗎,當(dāng)時(shí)沒有做錯(cuò)就不用改。其實(shí),這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。
物理是一門最貼切現(xiàn)實(shí)生活中的一門學(xué)科,學(xué)好物理那么不僅擁有了生存的一項(xiàng)技能,而且也可以收獲很多知識(shí),還能在高考的時(shí)候獲得一個(gè)好成績。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模咧形锢泶箢}解題技巧的相關(guān)內(nèi)容。