高中歷史必修一知識點總結(jié)


高中的歷史必修一有很多需要背誦的知識點,為了方便學生們學習高中歷史,很多同學都很想知道高中歷史必修一知識點都有什么。下面就讓掌門學堂小編帶大家了解一下高中歷史必修一知識點總結(jié)都有哪些內(nèi)容,供大家參考。

高中歷史必修一知識點總結(jié)

高中歷史必修一知識點總結(jié)

高中歷史必修一知識點總結(jié)

第一課 從內(nèi)外服聯(lián)盟到封邦建國

高中歷史必修一知識點總結(jié)

1、公元前2070年建立

2、古代中國的第一個國家政權(quán)

3、政治制度的特點:出現(xiàn)了凌駕于全社會之上的公共權(quán)力

(公共權(quán)力——國家機器,一般指歷法、行政、司法等國家和社會公共機構(gòu)行使的權(quán)力,具備了國家的基本特征)

二、商代

1、公元前16XX年建立

2、主要政治制度:內(nèi)外服制度 (內(nèi)服指商王直接統(tǒng)治的地區(qū);外服是附屬國管轄的地區(qū))

3、商朝政治制度的特點(政權(quán)特點):

①以商部族為中心的內(nèi)外服聯(lián)盟

②彌漫著神權(quán)色彩(與文化上甲骨文相聯(lián)系)

③商王對附屬國的控制力有限(具體內(nèi)容:要求了解)

各附屬國基本保持原有的社會結(jié)構(gòu)

除對商承擔應盡的義務外,有很大的自主權(quán),有的附屬國經(jīng)常與商處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。

三、西周

1、公元前1046年,周武王建立

2、基本政治制度:分封制(政治)、宗法制(家族血緣)、禮樂制度(維護分封、宗法制度的工具)

(1)分封制

目的:為了鞏固周王朝的統(tǒng)治(“封建親戚,以藩屏周”)

內(nèi)容:①將土地和人民授予同姓親族、姻親功臣、殷商降族和古國后代,讓他們建立諸侯國,保衛(wèi)周王室

②各諸侯國必須承認周王權(quán)威,承擔義務(與商代相比,臣屬關(guān)系更加明確)

③層層分封

作用:①周人勢力范圍不斷擴大

②形成了“周天子——諸侯——卿、大夫——士——平民”的等級序列,確立了周天子“天下共主”地位

(2)宗法制

目的:鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾

內(nèi)容:大宗小宗制、嫡長子繼承制

(大宗:在宗法制度下,由嫡長子傳宗繼統(tǒng),這個系統(tǒng)被稱為大宗;

小宗:嫡長子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。大宗和小宗的關(guān)系是相對的。)

特點:①嫡長子繼承制(核心、最大特點)

②雙重關(guān)系(血緣關(guān)系和政治關(guān)系)

實質(zhì):血緣關(guān)系和政治關(guān)系相結(jié)合

作用:①保證了貴族“世卿世祿”( 貴族不僅世襲土地和人口,而且還世襲職務和待遇)

②有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭,強化王權(quán)。(與原始筆記有所改動)

(3)禮樂制度 是西周的等級名分制度,是維護宗法分封制的工具。

第二課 中央集權(quán)制度的確立

一、春秋時期

政治特征:宗法分封制受到破壞,周天子天下共主的地位衰落

1、根本原因:社會生產(chǎn)力的發(fā)展(鐵制農(nóng)具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)

2、表現(xiàn):①小宗取代大宗的現(xiàn)象發(fā)生 ②諸侯不斷擅自進行分封 ③強大諸侯國發(fā)動兼并戰(zhàn)爭

二、戰(zhàn)國時期

1、各國紛紛進行變法

2、商鞅變法使秦國強大,為統(tǒng)一創(chuàng)造了條件

3、公元前221年,秦統(tǒng)一六國

三、秦朝

(中央集權(quán)制度在秦朝確立,以后中國的封建社會就是中央集權(quán)制度的強化過程)

基本政治制度:中央集權(quán)制度

(一)中央集權(quán)制度的內(nèi)容:

1、皇帝制度

特點:①皇權(quán)至上(皇帝將立法、司法、行政、軍事權(quán)力全部攬于自己手中)

②帝位終身制和皇位世襲制

2、三公九卿制(中央官職)

三公:丞相、太尉、御史大夫

①職能:丞相是“百官之首”,輔佐皇帝處理全國政務;御史大夫負責監(jiān)察百官;太尉協(xié)助皇帝管理軍務。

②相互關(guān)系:互相配合、互相牽制。

九卿:三公以下的中央政府官職

3、郡縣制(地方)

特征:①郡縣官吏由中央任免,不能世襲(與西周分封制的根本區(qū)別)

②縣以下設鄉(xiāng)、里、什伍

(二)中央集權(quán)制度的根本特征:權(quán)力高度集中

(三)中央集權(quán)制度的作用:徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,奠定了中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ),對此后XX多年的中國政治和社會產(chǎn)生了重大影響。

第三課 中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭

(貫穿中國古代史上的第一條主線索:中央和地方的斗爭)

一、西漢

(一)七國之亂

1、原因:①歷史原因:漢高祖劉邦推行郡縣制的同時,又分封同姓諸侯王

(郡國并行,上次青島市摸底考試有一個郡國并行的看圖題)

②直接原因:面對諸侯國尾大不掉之勢,賈誼、晁錯等人上書,主張消減封國

2、過程: 公元前154年,漢景帝接受建議,開始著手削奪諸侯國的封地,七個諸侯王發(fā)動叛亂,史稱“七國之亂”。

(二)漢武帝改革

1、根本目的:為了加強皇權(quán),鞏固國家統(tǒng)一

2、措施:

①建中朝(“中朝”(內(nèi)朝)是決策機構(gòu),由皇帝左右親信充任中朝的主要官吏尚書令、侍中、常侍等職。原先以丞相為首的三公九卿機構(gòu),逐漸成為執(zhí)行機構(gòu)“外朝”。)

【要點解析】

②設刺史(刺史是一種監(jiān)察官員,負責監(jiān)察地方)

③推恩令(解析:諸侯王死后,除嫡長子繼承王位外,其余兒子也可以獲得王國的一部分土地成為列侯,由皇帝直接控制的郡守管轄。通過推恩令,消弱了地方實力,使中央

對地方的控制逐漸加強)

3、作用:

①積極:鞏固、發(fā)展了大一統(tǒng)局面,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。

②消極:皇帝權(quán)力過于集中,造成后來外戚和宦官專權(quán)。

(注意與經(jīng)濟和文化相聯(lián)系,文化上之所以接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”根本上是由政治上加強中央集權(quán)所決定的;而經(jīng)濟上“重農(nóng)抑商”也是政治對經(jīng)濟的反作用產(chǎn)生的。)

二、唐代

經(jīng)過東漢末年三國兩晉南北朝的大動蕩之后,隋唐實現(xiàn)了統(tǒng)一。

唐中葉發(fā)生了安史之亂,參與平叛安史之亂的唐朝大將和安史降將被封為節(jié)度使,他們擁兵自重,使唐中葉后出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

三、五代十國

1、實質(zhì):唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴大

2、特點:政權(quán)更迭頻繁,南方相對穩(wěn)定

3、后周世宗改革為北宋統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

四、宋太祖改革

(公元960年,宋太祖趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,建立北宋)

1、加強中央集權(quán)的措施

(1)收精兵

統(tǒng)兵權(quán) 歸“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍衛(wèi)步軍司和侍衛(wèi)馬軍司三部分組成)

調(diào)兵權(quán) 歸樞密院掌管

使統(tǒng)兵權(quán)和調(diào)兵權(quán)分離,兵權(quán)最終由皇帝掌握。

(2)削實權(quán)

兵權(quán)——樞密院

中央: 削弱了宰相權(quán)力 財權(quán)——三司使

行政權(quán)——中樞門下 (宰相權(quán)力被一分為三)

地方:規(guī)定所有州郡直屬中央,派文臣出任州郡長官,州郡長官下設通判,負責監(jiān)察。

(3)制錢谷

規(guī)定各州郡的財賦,除自留一部分外,其余運往指定地點,由中央掌握。從而消除了地方割據(jù)勢力的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、影響

積極:改變了唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面。

消極:造成了“冗官”、“冗兵”和“冗費”的國家財政危機。

(到北宋為止,中央和地方的斗爭基本告一段落,以中央的勝利而結(jié)束。)

第四課 專制皇權(quán)的不斷加強

(貫穿中國古代史的第二條線索:皇權(quán)與相權(quán)的斗爭)

一、三省六部制的確立及其演變

1、三省六部制的確立(隋唐時期)

①三省為中書省(負責起草詔令)、尚書省(負責執(zhí)行)、門下省(負責封駁審議)

②尚書省下設六部。

三省六部制的作用:三省之間既互相配合,又互為補充,提高了辦事效率;

完整的相權(quán)又被分割,有利于加強皇權(quán)。

2、發(fā)展(宋朝)

三省長官基本不參與政事,另外設置

①中樞門下——負責行政

②樞密院——負責軍事

③三司(鹽鐵、度支、戶部)——負責財政

3、三省六部制的廢除(元朝)

元朝廢除三省、實行一省制,只設中書省,六部也歸入中書省。

二、明朝皇權(quán)的加強

1、明朝初年,沿襲元制,設中書省。

2、明太祖朱元璋時期

①下令裁撤中書省,廢除丞相,由皇帝親自掌管六部。(專制皇權(quán)達到新的高度)

②由于事務繁忙,皇帝不可能一一親自裁決,明太祖設立殿閣大學士,但不參與決策。

3、明成祖時期

正式設立內(nèi)閣,大學士開始參與軍國大事的商討,此后內(nèi)閣地位逐漸上升。

注意:“票擬”和“批紅”

三、清朝專制皇權(quán)的加強

1、清朝初年:承襲明制,設立內(nèi)閣。重要的軍國大事,由議政王大臣會議來處理。

2、軍機處的設立

(1)時間:清雍正年間

(2)職責:可參與處理內(nèi)政外交、制定軍政大計、審理重大案件等政務,但由于軍機處官員品級不高,只能跪奏筆錄

(3)影響: ①簡化了處理政務的手續(xù),提高了清王朝的行政效率。

②軍機處完全聽命于皇帝,軍國大事皆由皇帝一人裁決,軍機處的設立,是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標志。

以上內(nèi)容就是由掌門學堂小編整理分享給大家的高中歷史必修一知識點總結(jié),希望對大家有所幫助。讓大家通過掌握這些知識點,提高大家學習歷史的興趣,以便大家更好地學習歷史知識。

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