只要掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，不管有沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)，都可以慢慢的獲得成功的。對(duì)于高中生來(lái)講，理科的知識(shí)是比較難的，所有的學(xué)科需要破費(fèi)一些精力，只有下苦功夫，才能將理科學(xué)精學(xué)透。今天掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)?lái)高中理科的學(xué)習(xí)方法，供大家參考。

高中理科的學(xué)習(xí)方法

學(xué)理科就要先預(yù)習(xí)。這里的預(yù)習(xí)不是說(shuō)簡(jiǎn)單看看書(shū)就可以了，看完書(shū)還要把課后練習(xí)題做會(huì)了，這就是鍛煉同學(xué)們的自學(xué)能力，因?yàn)槔砜粕钪饕木褪仟?dú)立思考能力，學(xué)習(xí)理科就要有主動(dòng)性，如果一味被動(dòng)的接收知識(shí)，等著老師上課去講，遇到難題也不動(dòng)腦思考，都留給老師，老師講過(guò)聽(tīng)懂了就以為自己也會(huì)了，那么理科永遠(yuǎn)也學(xué)不好。

學(xué)理科還要會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)不要一味地記筆記，要在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上再去記，理科最重要的就是思路，這也是跟文科的一個(gè)很大區(qū)別之一。理科最重視解題過(guò)程，所以只有把這道題目的過(guò)程聽(tīng)會(huì)了，才能知道怎么去做題，再去整理筆記也不遲。而且記筆記可以挑重點(diǎn)記，課后再整理非重點(diǎn)，同時(shí)把存疑的地方重點(diǎn)標(biāo)記下來(lái)，課后問(wèn)老師或同學(xué)。

學(xué)理科要善于總結(jié)。理科生不光要多做題，做完題還得學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，知道每類題型該怎么去做，還有哪部分題型自己沒(méi)有掌握，然后再去重點(diǎn)做題鞏固。對(duì)于易錯(cuò)題目，需要反復(fù)對(duì)照教材把它看透，徹底學(xué)懂了以后才不會(huì)再出錯(cuò)。

應(yīng)多分析、思考：要善于從個(gè)別想到一般，從現(xiàn)象想到本質(zhì)、從特殊想到規(guī)律，上課要?jiǎng)涌?、?dòng)手，主要是動(dòng)腦，想“為什么”想“怎么辦”?碰到疑難，不是知難而退，而是深鉆細(xì)研，直到豁然開(kāi)朗；對(duì)似是而非的問(wèn)題，不是朦朧而過(guò)，而是深入思考，弄個(gè)水落石出。多想、深想、獨(dú)立想，只有“會(huì)想”，才能“想會(huì)”了。

理科生也是需要背的，可能很多同學(xué)都忽略了這一點(diǎn)，所以成績(jī)上不來(lái)。理科需要把定理、公式、定義等最基礎(chǔ)的都背下來(lái)，雖然有同學(xué)可能覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)用了，做題時(shí)不會(huì)有困難，但是真正遇到一些題目時(shí)，還是會(huì)有叫不準(zhǔn)的時(shí)候，所以這些必須背，沒(méi)商量。

其次是做大量習(xí)題，這個(gè)也是同學(xué)們最為認(rèn)可的，因?yàn)槔砜粕绻蛔鲱}，那么很難提高成績(jī)。計(jì)算是理科生的命脈，多做題不僅能提高計(jì)算速度，還能提高做題熟練程度。

最后是見(jiàn)多識(shí)廣和注重細(xì)節(jié)。理科生做一道題要分很多種情況，所以要考慮全面，而如果見(jiàn)的題型題目多了，知識(shí)面廣了，這一問(wèn)題自然就化解了。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于高中理科學(xué)習(xí)方法的介紹，高中即使課程多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，同學(xué)還是要本著重基礎(chǔ)，抓應(yīng)用思想，逐步掃清學(xué)科障礙，這樣在高考當(dāng)中才能獲得更高的成就。