成都川化中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線


同學(xué)們?cè)谧x書的時(shí)候一定要努力,只有努力了才會(huì)有好的收獲,相信同學(xué)們?cè)谥锌记岸际亲鲎懔藴?zhǔn)備的,也期待能在中考的時(shí)候能有好的發(fā)揮。因?yàn)橹锌汲煽?jī)公布后我們就要確定自己的高中學(xué)校,中考成績(jī)最終會(huì)決定我們將要面對(duì)的方向。

成都川化中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

成都普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

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成都川化中學(xué)文化

在川化中學(xué),教師敬業(yè)、愛生、博學(xué)、自律;學(xué)生立志、勤學(xué)、文明、守紀(jì)。教師提升、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展成為學(xué)校的主旋律。學(xué)校上下有一種“爭(zhēng)做名師,爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師”的健康向上的良好工作氛圍。老師們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)盡愛、盡心、盡責(zé)、盡力。

成都川化中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

川化中學(xué)將憑借其“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、質(zhì)量高”的辦學(xué)特質(zhì),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,做大做強(qiáng)。學(xué)校將繼續(xù)在在教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步持續(xù)提高的良性軌道上務(wù)本求實(shí),搶抓機(jī)遇,鼓足干勁,奮力拼搏,創(chuàng)造川化中學(xué)教育史上一個(gè)又一個(gè)輝煌!

成都川化中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

成都川化中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校先后為北大、清華等高校輸送千余名優(yōu)秀學(xué)生,多次摘得青白江區(qū)高考狀元桂冠,川化中學(xué)的辦學(xué)聲譽(yù)得到了社會(huì)的充分認(rèn)可。近年來,學(xué)校中、高考成績(jī)年年上新臺(tái)階,學(xué)校連續(xù)十二年被評(píng)為“成都市大面積提高高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”,受到市教育局的表彰。

2011年川化中學(xué)在成都市教育局組織的對(duì)全市25所省級(jí)示范高中的考評(píng)中,綜合排名位居全市第二名,真正體現(xiàn)了“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。2012年高考,我校559人參考,高考一次性本科硬上線233人,藝體本科上線48人,本科共計(jì)上線281人,本科上線率為50.3%。這當(dāng)中,理科直升班鄒莉莎同學(xué)更是以以635分位居青白江區(qū)理科第一名。川化中學(xué)的辦學(xué)贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),學(xué)?,F(xiàn)已成為本地區(qū)為高校輸送優(yōu)質(zhì)生源的重要基地。

現(xiàn)在的高中錄取分?jǐn)?shù)線都是有要求的,通常都是已中考分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),想要進(jìn)入自己理想的學(xué)校就要先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù),才能知道自己能不能考上該校,那么同學(xué)們也不清楚自己的成績(jī)能上怎么樣的高中,這時(shí)候同學(xué)們可以查看高中學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考,然后就能大概了解自己適合什么樣的高中學(xué)校。

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