蒲江壽安中學(xué)2024年招生辦聯(lián)系電話


現(xiàn)在的家長(zhǎng)在給孩子們選擇學(xué)校的時(shí)候是非常用心的,因?yàn)閷W(xué)校越來(lái)越多,但要找到適合自己娃娃的學(xué)校就非常的難,所以家長(zhǎng)們一般都會(huì)在中考之前先給孩子們了解,每個(gè)學(xué)校都有自己的招生辦,招辦老師負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)們參觀學(xué)校和解答大家的疑問(wèn)。家長(zhǎng)們?nèi)绻麤](méi)有時(shí)間去學(xué)校,也可以撥打?qū)W校的招生電話進(jìn)行咨詢。

蒲江壽安中學(xué)2024年招生辦聯(lián)系電話

蒲江壽安中學(xué)招生辦聯(lián)系電話:(028)88678048

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蒲江壽安中學(xué)地址:成都市蒲江縣壽安鎮(zhèn)國(guó)平路9號(hào)

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蒲江壽安中學(xué)教學(xué)目標(biāo)

德育為先,育人為本,在壽安中學(xué)已不再是一句空洞的口號(hào),而是一種潛移默化中完成的感動(dòng)。學(xué)校、教師、學(xué)生用愛(ài)架起了一座心靈交匯的橋梁。品質(zhì)決定未來(lái)。

壽安中學(xué)始終把德育放在首位,堅(jiān)持不懈地做好思想道德建設(shè),將“新三好”的育人目標(biāo)貫穿教育教學(xué)的始終。創(chuàng)新德育教育,完善了“壽安中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工程”,采用師生結(jié)對(duì)的形式,形成了每一名困難學(xué)生均有“知心人”的“全員德育”戰(zhàn)略;深化愛(ài)心教育,完善了“壽安中學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)工程”。

僅2007-2008學(xué)年上學(xué)期,壽安中學(xué)就通過(guò)自籌資金和引資引項(xiàng)完成并發(fā)放了371920元的獎(jiǎng)助學(xué)金,其中學(xué)校自籌并發(fā)放的獎(jiǎng)助學(xué)專項(xiàng)資金就達(dá)到了118960元,獎(jiǎng)勵(lì)和資助人數(shù)達(dá)到600多人次,將黨和政府、學(xué)校、老師和社會(huì)的陽(yáng)光雨露播撒于學(xué)生的心間,為優(yōu)秀學(xué)子和貧困學(xué)子解決了后顧之憂。

對(duì)于多重貧困的學(xué)生,從德育入手解決心理貧困,開(kāi)設(shè)心理健康教育課程,設(shè)立“知心姐姐聊天室”,設(shè)計(jì)“師生情感交流卡”,把學(xué)生對(duì)老師的期望和老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)、關(guān)愛(ài),以悄悄話的方式傳遞并保存,用教師的人格征服了學(xué)生的心靈,通過(guò)平等的交流和對(duì)話,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的心理障礙,使學(xué)生的個(gè)性人格得以健康發(fā)展。

通過(guò)“廉政文化進(jìn)校園”“誠(chéng)信”“感恩”“忠孝”等主題,形成了“期期有主題,月月有主題,周周有主題”的主題教育模式;組建了壽安中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì),將學(xué)生活動(dòng)、思想建設(shè)與行為習(xí)慣教育融入學(xué)生的自主管理之中,將教育他人與教育自己融為一體。

在“被愛(ài)”中學(xué)會(huì)“愛(ài)”,壽安中學(xué)就是在這樣的氛圍中完成了潛移默化的教育。5.12”地震災(zāi)害后,壽安中學(xué)全校師生積極行動(dòng),以多種形式投入到抗震救災(zāi)中,其中全校師生為災(zāi)區(qū)捐款就達(dá)到了10多萬(wàn)元,許多老師和學(xué)生將自己省吃儉用節(jié)約下來(lái)的錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),將“小愛(ài)”匯聚成“大愛(ài)”。

現(xiàn)在初三的同學(xué)們學(xué)習(xí)都是比較緊張,每分每秒都能珍貴,那么家長(zhǎng)們能做的就是替孩子們了解一下高中學(xué)校,提前了解一下學(xué)校的招生政策和報(bào)名條件,這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很有幫助的,如果家長(zhǎng)們比較忙的話,可以選擇撥打?qū)W校招辦電話,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解,再來(lái)選擇學(xué)校進(jìn)行報(bào)考。

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