成都第十九中學(xué)2024年報名條件、招生要求、招生


不管怎么樣作為父母都希望自己的子女能多學(xué)點(diǎn)知識,每個家長在選擇高中學(xué)校都是比較糾結(jié)的,說實(shí)在的現(xiàn)在的高中學(xué)校 真的是太多了,有公辦的,民辦的,所以家長們在對比的時候就比較迷茫,但其實(shí)每個學(xué)校都差不多,主要可以關(guān)注一下學(xué)校的招生人數(shù)和報名條件,只有了解了學(xué)校的報名條件就能根據(jù)自己的情況進(jìn)行填報。

成都第十九中學(xué)2024年報名條件、招生要求、招生

成都市第十九中學(xué)招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生

成都第十九中學(xué)2024年報名條件、招生要求、招生


成都第十九中學(xué)2024年報名條件、招生要求、招生

成都第十九中學(xué)辦學(xué)成績

在近幾年成都市調(diào)研考試中,我校的教學(xué)成績位居同類學(xué)校前列。我校近八年的高考成績均取得市重點(diǎn)中學(xué)第一名。今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績,本科上線率達(dá)52.7%(243人參考,上本科線128人),本科上線率居市屬重點(diǎn)中學(xué)第一名。我校理科第一名黃林以684分的高分位居錦江區(qū)第8名,黃林被浙江大學(xué)錄取,我校給予黃林同學(xué)10000元獎學(xué)金,該生每學(xué)年將獲得田家炳獎學(xué)金4000元。

文科第一名史雪妮以619分的高分位居錦江區(qū)第15名。教師積極參加心理健康教育研究,學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室,有專職的心理輔導(dǎo)教師開展心理輔導(dǎo)工作。

成都第十九中學(xué)科研建設(shè)

近幾年來,學(xué)校教師開展了多個國家級、省級、市級課題的研究并成功結(jié)題,其中中央教科所課題《中學(xué)生誠信品德狀況調(diào)查與對策研究》成果最為顯著,該課題的研究,使學(xué)生的生命樣態(tài)發(fā)生改變,形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校教師大膽開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取探索,對一線教學(xué)中的問題也進(jìn)行了針對性的研究,為教育教學(xué)提供了理論和實(shí)踐依據(jù),成績顯著,高考、中考連續(xù)多年獲得市教育局的表彰,兩次被市委宣傳部、市教育局評為“成都市德育工作先進(jìn)集體”、“紅旗單位”,連續(xù)三年在成都市學(xué)校德育常規(guī)年度工作考評中榮獲一等獎。

同學(xué)們要是符合學(xué)校的招生情況就可以就進(jìn)行相關(guān)學(xué)校的報名了,每個學(xué)校的招生條件是大家不能忽視的,因?yàn)檫x擇高中對同學(xué)們來說是最重要的階段,這關(guān)系到之后會不會順利進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們想要報考一所學(xué)校首先要去了解學(xué)校的報名條件、招生要求、招生對象,這樣我們就知道自己應(yīng)該報考哪些學(xué)校才能被錄取。

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