四川省金堂中學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線


在讀書時(shí)期,分?jǐn)?shù)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說是很重要的。在班級(jí)里你的分?jǐn)?shù)情況會(huì)顯示你的學(xué)習(xí)效率??梢泽w現(xiàn)你平時(shí)的學(xué)習(xí)情況。所以同學(xué)們?cè)谧x書時(shí),也要關(guān)注自己的成績??匆幌伦约旱某煽冸x學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線還差多少。如果還差很多那同學(xué)們就更要努力了。那么,我們一起來了解下四川省金堂中學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線。

四川省金堂中學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

四川省金堂中學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱 錄取分?jǐn)?shù)線
四川省金堂中學(xué)校 520

四川省金堂中學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省金堂中學(xué)校創(chuàng)辦于1928年。占地面積180畝。建校初期,優(yōu)秀的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士、婦女革命的先驅(qū)、中共旅歐少共創(chuàng)始人、著名教育家趙君陶同志曾任學(xué)校訓(xùn)育主任,為學(xué)校留下寶貴的教育思想和師表風(fēng)范。學(xué)校1997年被正式命名為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),2002年7月通過省教育廳首批“四川省示范性普通高中”的更名確認(rèn)。1999年學(xué)校與金堂沱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合, 統(tǒng)一管理,共同發(fā)展,創(chuàng)造出全新 的教育模式,構(gòu)建了金堂教育全新 的格局。

四川省金堂中學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

70多年的辦學(xué)歷史積淀了深厚的人文底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了“傳承歷史,關(guān)注未來,促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)思路和“關(guān)注未來,讓每一位學(xué)生享有更好的教育,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念,確立了“關(guān)注未來社會(huì)發(fā)展的要求,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為學(xué)養(yǎng)并重、得才兼?zhèn)?、具有終身發(fā)展的潛能,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,既富有民族精神,又具有世界眼光的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)。

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四川省金堂中學(xué)校辦學(xué)條件

近年來,在政府和社會(huì)各界人士的關(guān)心與支持下,學(xué)校投入了大量資金,極大地改善了辦學(xué)條件,今天的金堂中學(xué)擁有現(xiàn)代化、多功能的音樂廣場(chǎng)、體育運(yùn)動(dòng)中心、科技樓、實(shí)驗(yàn)大樓、藝術(shù)樓、圖書樓、學(xué)生公寓及設(shè)施完備的學(xué)生食堂,建筑面積達(dá)40270平方米,配置了達(dá)到國家級(jí)示范性普通高中標(biāo)準(zhǔn)的適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)中心,建立了門類齊全、陣容龐大、內(nèi)容豐富的電子圖書館,理、化、生實(shí)驗(yàn)室器材、藥品齊全,語音室、音樂室、美術(shù)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳設(shè)施先進(jìn)、功能完備,能完全滿足教學(xué)的各種需要。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工316人(其中特級(jí)教師2人,成都市學(xué)科帶頭人8人,金堂縣拔尖人才4人,金堂縣學(xué)科帶頭人4人,金堂縣教學(xué)能手13名,全國優(yōu)秀教師3人,省級(jí)優(yōu)秀教師3人,市縣各類優(yōu)秀教師120人),教學(xué)班74個(gè),在校學(xué)生4652名。

同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候肯定會(huì)先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)。學(xué)生想要選擇到一流的學(xué)校就要有百分百的努力才行,因?yàn)楹玫膶W(xué)校要求也多,是需要考察學(xué)生的多方位能力的,只有成績好也不一定就可以進(jìn)入這樣的好學(xué)校。

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