同學們在選擇學校的時候，都想自己去一個各方面條件都好一點的高中。往往需要參考的指標會有很多，大家不妨可以參考一下當?shù)貙W校的一個排名情況，排名反應(yīng)的是學校的一個綜合辦學實力情況及社會評價等，是有效的參考來源之一。家長和同學們可以多多關(guān)注學校發(fā)布的招生信息，提前為選擇學校做好準備。希望同學們都能順利進入自己心儀的高中學校。

攀枝花市成都外國語學校排名情況

攀枝花市成都外國語學校簡介

校園布局整齊，樓宇現(xiàn)代，設(shè)施齊全，綠樹成蔭，花香四季，交通便利，是師生學習、生活的理想之地。攀枝花市成都外國語學校從一開始就堅持走“三化”(現(xiàn)代化、國際化、特色化)和“三高”(高規(guī)格、高起點、高質(zhì)量)的發(fā)展道路。學校領(lǐng)導班子主要由成都外國語學校派出的具有先進教育理念、豐富管理經(jīng)驗和突出教學業(yè)績的干部組成。他們對成都外國語學校的教育模式進行了繼承、優(yōu)化和創(chuàng)新，在“(辦)一所與眾不同的學校，培養(yǎng)一個與眾不同的你”的教育情懷下，以“立學中華，語通世界”的辦學理念，以“自律、敏學、上善、健康”為校訓，以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為校風建設(shè)，以培養(yǎng)學生“五種認知的精神習慣”為課堂文化，學校致力于“讓每一個學生在校園里抬起頭來走路”，助每一個學生精彩人生。為此，攀枝花市成都外國語學校繪制了“適應(yīng)國際化發(fā)展需要的外語能力”、“追求‘智慧’‘人本’‘品味’的學校教育”、“高揚個性化旗幟的校本課程體系”、“培養(yǎng)學生自主管理模式”和“‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’的窗口學校”的發(fā)展藍圖。

攀枝花市成都外國語學校辦學歷史

攀枝花市成都外國語學校是由攀枝花市東區(qū)人民政府投資興建，全國30強名校成都外國語學校同一辦學平臺、同一教學體系的一所 “生態(tài)化、智慧化、國際化、個性化、一體化”的高端名校。學校位于攀枝花市東區(qū)最繁華的地龍箐路9號，辦學條件得天獨厚。學校集小學、初中、高中一體化辦學，能容納76個教學班3300名學生。其中小學部設(shè)立36個教學班，每班人數(shù)為36人左右。經(jīng)攀枝花市相關(guān)政府部門批準，中學部已于2017年9月正式開學，小學部于2020年9月正式開學。

攀枝花市成都外國語學校辦學特色

適應(yīng)國際化發(fā)展需要的外語能力，通過三年學習，學生將普遍具有純正的英語口語交際能力、突出的英語書面表達能力和英語應(yīng)試能力。追求“智慧”“人本”“品味”的學校教育。攀枝花成都外國語學校將徹底摒棄“時間+汗水”、“課堂僅以教師為中心”的陳舊教學方式，而致力于打造現(xiàn)代“智慧教育”(即教育信息化)、“人本教育”(即適應(yīng)學生主體差異性，實現(xiàn)學生個性自由發(fā)展)、“品味教育”(即辦有口碑的教育)和“未來教育”。高揚個性化旗幟的“校本課程”體系。我校的課程體系由國家課程、地方課程、校本課程和國際課程四部分構(gòu)成，堅持走國家課程校本化，校本課程特色化道路，滿足學生個性化發(fā)展和多元化發(fā)展的需要。

攀枝花市成都外國語學校與成外本部七個一的統(tǒng)一關(guān)系：統(tǒng)一辦學理念、 統(tǒng)一育人模式、統(tǒng)一管理標準、統(tǒng)一人才配置、統(tǒng)一教師培訓、 統(tǒng)一教學研究、統(tǒng)一質(zhì)量檢測。攀枝花市成都外國語學校由成實外教育集團全權(quán)管理營運，以成外教育為指導：以“立學中華，語通世界”為核心理念;以“幸福教育、快樂教育、勵志教育、成功教育”為主題;以成外成功育人模式為內(nèi)核;以“7636生本課堂”為教學模式;以“立己達人、齊家治國”為愿景，培養(yǎng)具有民族情懷，世界胸襟的高素質(zhì)現(xiàn)代中國人。

同學們在選擇學校的時候，往往需要參考的指標會有很多，有時在幾個心儀的學校之間選擇的時候，大家不妨可以參考一下學校的一個辦學排名情況，一般排名的情況反映的是學校綜合辦學水平與社會認可度。