學(xué)校招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼，同學(xué)們可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)的時(shí)候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況，比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)等相關(guān)內(nèi)容，這樣才能加深同學(xué)們對(duì)想要報(bào)考的學(xué)校的認(rèn)知。
江口中學(xué)招生代碼
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江口中學(xué)簡(jiǎn)介
學(xué)校占地156畝，現(xiàn)有教學(xué)班62個(gè)，學(xué)生3927人，其中高中47個(gè)教學(xué)班，3048人，初中15個(gè)教學(xué)班，879人，教職工232人。目前，建成理化生實(shí)驗(yàn)室、史地教室、通用技術(shù)教室等功能室58間，配齊“班班通”90套，擁有標(biāo)準(zhǔn)200米、400米塑膠田徑場(chǎng)各一塊，球內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)19個(gè)，乒乓球臺(tái)120副，紙質(zhì)圖書(shū)16萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)30萬(wàn)冊(cè)。設(shè)施設(shè)備齊全，辦學(xué)條件居全市前列。
江口中學(xué)教育思想
學(xué)校堅(jiān)持“以德立教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，師生為本，推陳出新”的辦學(xué)思想，以“教育以人為本，校長(zhǎng)以教師為本，教師以學(xué)生為本”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教科研為先導(dǎo)，素質(zhì) 教育為中心，內(nèi)涵發(fā)展為抓手，藝體教育為特色，學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo)”的辦學(xué)之路，倡導(dǎo)非權(quán)力因素的學(xué)校管理，實(shí)施把“常規(guī)做好，細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，過(guò)程抓實(shí)“的精細(xì)化管理。
江口中學(xué)教學(xué)質(zhì)量
江口中學(xué)“以德立教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，師生為本，推陳出新”的辦學(xué)思想，大力推進(jìn)“惜時(shí)、守信、篤行、尚美”的校風(fēng)、“樹(shù)人、重德、強(qiáng)健、樂(lè)教”的教風(fēng)和“勤學(xué)、好問(wèn)、善思、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量連年攀升。走出朱學(xué)武、夏玉祝、唐天國(guó)、蔣茨美、余紹龍、屈長(zhǎng)元、盧軍、劉紅、唐浩以及留日博士后鄧文禮等優(yōu)秀教育工作者;培育出留美博士熊權(quán)、洪江濤，英國(guó)劍橋大學(xué)博士吳昊、唐貞云等杰出學(xué)子。
2017年，我校高考成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破，全縣2014年中考前1500名，僅有55人就讀江口中學(xué)的情況下，我校2017年重點(diǎn)本科上線166人;留守少年班(高三9班)重點(diǎn)本科上線54人，上線率90%!單班(不含云中清北班)重點(diǎn)本科上線人數(shù)、上線率居全縣第一。謝京都中考全縣排名579，高考取得637分的高分。2017年中考成績(jī)同樣喜人，292名同學(xué)參考，700分以上5人，上云中線53人，上重點(diǎn)高中線202人，600分以上103人。繼續(xù)在全縣位居前列，占有突出的優(yōu)勢(shì)，起了片區(qū)龍頭作用。
江口中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施
江口中學(xué)(4張) 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施 設(shè)備齊全。先進(jìn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、數(shù)碼語(yǔ)言 實(shí)驗(yàn)室、 演播室、 微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)教室、 聲控系統(tǒng)、 多功能廳、8MB校園高速寬帶和 遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，班班“四機(jī)一幕一廣播”，配有供熱系統(tǒng)、衣物柜、窗簾的學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……全方位服務(wù)教育教學(xué)。
院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào)，方便查詢學(xué)校信息，學(xué)校的招生代碼一般都會(huì)在學(xué)校招生時(shí)發(fā)布，不過(guò)判斷一所學(xué)校好不好要從其辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行考量。大家不僅要去了解學(xué)校的招生代碼，也要去收集學(xué)校各方面的信息。