石阡縣民族中學怎么樣、好不好?學生要選擇一個好學校進行學習。整個社會都是一個不斷發(fā)展的個體，只有你實現(xiàn)了自己的價值，社會才能夠給予你一定的財富或者榮譽，所以你要珍惜學校的學習時光，努力提升自己的技能，讓自己的事業(yè)增增日上。

石阡民族中學學校發(fā)展

石阡民族中學起源于1951年縣人民政府創(chuàng)辦的師訓班，此后學校七易校名，數(shù)度改制，經(jīng)歷了初等教育和中等教育的所有辦學體制。2009年發(fā)展為獨立高中。為提升品位，搶占教育現(xiàn)代化制高點，辦人民滿意的教育，石阡縣委、政府高瞻遠矚，投入資金1.2 億元，建設(shè)新學校。2010年3月實現(xiàn)整體搬遷,2012年創(chuàng)建為省級示范性普通高中(二類)，2015年1月通過省教育廳對省示范性高中的復查評估。

石阡民族中學辦學規(guī)模

學?，F(xiàn)有學生3776人，60個教學班。教職工2254名，專任教師238人，其中高級教師80人，中高級教師188人。

石阡民族中學辦學特色

在“以質(zhì)量促發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”,“學生快樂學習、教師幸福工作”的辦學理念下，學校形成了“弘揚民族民間文化，發(fā)展學生個性特長”的辦學特色，“明德修身，知行合一”的校訓，“團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的校風，教師“嚴謹治學、因材施教”，學生“博學深思，勵志篤行”,“民族文化鮮明，藝體技能見長”的精神風貌溢滿校園。

石阡民族中學辦學思想

在2015年，學校提出：圍繞“一個中心”：提高教學質(zhì)量;突出二個“實”字：教學質(zhì)量、各項工作、各項檢查務(wù)求實在和實效;狠抓“三個教育”：法制紀律教育、素質(zhì)教育、傳統(tǒng)文化教育;努力實現(xiàn)“四化”：師生心態(tài)陽光化、師生思想純潔化、師生身體強健化、師生文化生活多彩化。使學校各項工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

小編總結(jié)

選擇學校之前最好明確自己的選擇范圍標，知道自己要實現(xiàn)怎樣的成就，你就可以有更好的學習狀態(tài)。學校提供學習的環(huán)境，知識的學習終究還是同學們的事情，自己來把握更有方向性，同學們要懂得變通。