初中學(xué)生口才訓(xùn)練內(nèi)容


好的口才能夠幫助學(xué)生更好的表達(dá)自己,所以不少初中生就想要了解怎樣提高口才,初中學(xué)生口才訓(xùn)練內(nèi)容有哪些,上口才培訓(xùn)班有沒有用?口才訓(xùn)練方法是什么?接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容,一起來看看吧。

初中學(xué)生口才訓(xùn)練內(nèi)容

初中學(xué)生口才訓(xùn)練內(nèi)容

初中學(xué)生口才訓(xùn)練內(nèi)容

單韻母練習(xí)

初中學(xué)生口才訓(xùn)練內(nèi)容

坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝不知是鵝過河,還是河渡鵝?

山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。

山前有只虎,山下有只猴?;f猴,猴斗虎;虎攆不上猴猴斗不了虎。

復(fù)韻母練習(xí)

磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香兩眉灰。

出南門,走六步,見著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠豆;過了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。

哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。

山前有個崔粗腿,山后有個崔腿粗。二人山前來比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

唇音練習(xí)

老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。

粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。

吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

如何訓(xùn)練孩子口才

指導(dǎo)訓(xùn)練

孩子初涉演講,大多數(shù)會感到迷惑而無從下手,這時長輩們須對他們進(jìn)行指導(dǎo),教會他們一些演講的基本知識點,訓(xùn)練他們開口,先讓他們學(xué)會有條理、簡潔、流暢地說話。

引起興趣

孩子只有對演講產(chǎn)生濃厚的興趣,演講口才訓(xùn)練才會事半功倍。家長們應(yīng)當(dāng)通過各個途徑去引起孩子對演講的興趣,令到孩子愿意演講,喜歡演講。

提高自信

在演講口才訓(xùn)練中,只引起孩子的興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)幫助孩子提高自信心,讓他具有當(dāng)眾演講的勇氣。我們可以指導(dǎo)孩子多參與課堂討論、問答環(huán)節(jié),當(dāng)眾說話與多與陌生人說話。

語音訓(xùn)練

在語音訓(xùn)練中,孩子需要進(jìn)行氣息、聲帶、吐字、語速等訓(xùn)練,提高這些訓(xùn)練去令到自己的氣息吐納變好,聲音變得渾厚有力,吐字變得更清晰,語速更勻速有致。想要孩子的語音變好,長輩們可為孩子報讀一些語音提高訓(xùn)練班,或買一些專業(yè)語音訓(xùn)練的書籍去指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

模仿練習(xí)

向演講口才好的專業(yè)人士模仿有利于孩子快速有效地提高演講口才能力,也有利于激發(fā)孩子的潛力,從而研創(chuàng)出他自身獨有的演講口才風(fēng)格。

以上內(nèi)容就是由掌門學(xué)堂小編為大家整理的初中生口才訓(xùn)練內(nèi)容,供大家參考,希望可以給大家?guī)韼椭?。口才?xùn)練絕非三天兩頭的事情,大家一定要長期堅持,千萬不可以遇到困難就放棄,每一個擁有良好口才的人都是通過長期的刻苦學(xué)習(xí)成為的。

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