好的口才能夠幫助學(xué)生更好的表達(dá)自己，所以不少初中生就想要了解怎樣提高口才，初中學(xué)生口才訓(xùn)練內(nèi)容有哪些，上口才培訓(xùn)班有沒(méi)有用？口才訓(xùn)練方法是什么？接下來(lái)掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。

初中學(xué)生口才訓(xùn)練內(nèi)容

單韻母練習(xí)

坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝?

山上五棵樹(shù),架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹(shù),搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。

山前有只虎,山下有只猴。虎攆猴,猴斗虎;虎攆不上猴猴斗不了虎。

復(fù)韻母練習(xí)

磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香兩眉灰。

出南門,走六步,見(jiàn)著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠豆;過(guò)了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。

哥挎瓜筐過(guò)寬溝,過(guò)溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。

山前有個(gè)崔粗腿,山后有個(gè)崔腿粗。二人山前來(lái)比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

唇音練習(xí)

老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。

粉紅墻上畫(huà)鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。

吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

如何訓(xùn)練孩子口才

指導(dǎo)訓(xùn)練

孩子初涉演講，大多數(shù)會(huì)感到迷惑而無(wú)從下手，這時(shí)長(zhǎng)輩們須對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，教會(huì)他們一些演講的基本知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練他們開(kāi)口，先讓他們學(xué)會(huì)有條理、簡(jiǎn)潔、流暢地說(shuō)話。

引起興趣

孩子只有對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣，演講口才訓(xùn)練才會(huì)事半功倍。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)通過(guò)各個(gè)途徑去引起孩子對(duì)演講的興趣，令到孩子愿意演講，喜歡演講。

提高自信

在演講口才訓(xùn)練中，只引起孩子的興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)幫助孩子提高自信心，讓他具有當(dāng)眾演講的勇氣。我們可以指導(dǎo)孩子多參與課堂討論、問(wèn)答環(huán)節(jié)，當(dāng)眾說(shuō)話與多與陌生人說(shuō)話。

語(yǔ)音訓(xùn)練

在語(yǔ)音訓(xùn)練中，孩子需要進(jìn)行氣息、聲帶、吐字、語(yǔ)速等訓(xùn)練，提高這些訓(xùn)練去令到自己的氣息吐納變好，聲音變得渾厚有力，吐字變得更清晰，語(yǔ)速更勻速有致。想要孩子的語(yǔ)音變好，長(zhǎng)輩們可為孩子報(bào)讀一些語(yǔ)音提高訓(xùn)練班，或買一些專業(yè)語(yǔ)音訓(xùn)練的書(shū)籍去指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

模仿練習(xí)

向演講口才好的專業(yè)人士模仿有利于孩子快速有效地提高演講口才能力，也有利于激發(fā)孩子的潛力，從而研創(chuàng)出他自身獨(dú)有的演講口才風(fēng)格。

以上內(nèi)容就是由掌門學(xué)堂小編為大家整理的初中生口才訓(xùn)練內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)?lái)幫助?？诓庞?xùn)練絕非三天兩頭的事情，大家一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，千萬(wàn)不可以遇到困難就放棄，每一個(gè)擁有良好口才的人都是通過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)成為的。