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繪畫課鍛煉孩子什么

學(xué)習(xí)畫畫鍛煉了孩子的感知能力。繪畫課每天都有新的內(nèi)容，繪畫應(yīng)該是孩子們離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫畫的孩子每天在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)不同的觀察方法，有目的的觀察和描述不同的事物。久而久之，孩子對(duì)周圍事物的觀察會(huì)變得越來越完整，越來越細(xì)心，孩子的感情也會(huì)變得越來越敏感。換句話說，孩子們變得更有洞察力，這意味著他們變得更聰明。

學(xué)習(xí)畫畫能提高孩子各方面的知識(shí)。每一幅畫，每一個(gè)涉及一個(gè)新的繪畫內(nèi)容，孩子不僅要準(zhǔn)確地觀察物體的形狀和顏色，也仔細(xì)了解每一件事情的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，分析其外部特征的形成，并大膽想象可能發(fā)生的變化，只有這樣，畫一個(gè)成功的工作。講座內(nèi)容廣泛，包括藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)和生活常識(shí)等。因此，藝術(shù)課真的可以被看作是一本非常有趣的百科全書。

學(xué)會(huì)畫畫鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力。實(shí)踐證明，用雙手做一件東西，對(duì)發(fā)掘孩子潛在的才能和無限的智慧有著不可替代的作用。在繪畫和手工的教學(xué)中，孩子們會(huì)親手觸摸不同的筆，不同的顏色，不同的紙…以及各種工具和材料，并在繪畫和制作實(shí)踐中掌握這些材料的特點(diǎn)和不同的用法，也許只有在藝術(shù)大廳里，孩子們才能真正用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)作品。

學(xué)會(huì)畫畫，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。也許這是唯一一個(gè)沒有無聊的重復(fù)，沒有固定規(guī)則的訓(xùn)練。藝術(shù)總是有新的主題，新的內(nèi)容，新的方法，總是需要去嘗試，去感受，去尋找自己的想法和不同的表現(xiàn)方式。這種創(chuàng)造性思維習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng)。讓一個(gè)好的思維在無意識(shí)中進(jìn)入自己的意識(shí)，才是真正的創(chuàng)造性。

學(xué)習(xí)畫畫能培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和工作的能力。幼兒需要自己準(zhǔn)備繪畫工具，尋找繪畫材料，繪畫過程中的構(gòu)思、構(gòu)圖、造型、上色、更衣……整個(gè)過程，從開始到結(jié)束，（身體上和精神上）都是完全獨(dú)立的，不像其他人。從某種意義上說，在童年時(shí)期，在獨(dú)立思考和獨(dú)立工作訓(xùn)練方面，沒有任何活動(dòng)可以與繪畫相比。

繪畫可以使得孩子的記憶力有所提高。很多家長(zhǎng)看到孩子們毫無藝術(shù)感的繪畫作品時(shí)候，第一感覺是孩子的隨手涂鴉，胡畫亂畫，這個(gè)無可厚非，不過如果什么都從大人的審美角度出發(fā)，那這個(gè)孩子就不存在審美想象了，就比如孩子畫了一個(gè)圈，你能說他畫的一定是蘋果，其實(shí)不然，他可以告訴你很多東西，也許是他看到過的云朵，也許是他看到過的葡萄或者是某個(gè)小動(dòng)物的腦袋等等。這個(gè)就是孩子“無意識(shí)記憶”。

最后在這里高職招生網(wǎng)小編想要告訴大家的是，如果大家給孩子報(bào)了繪畫課，那么這就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，因?yàn)樾『⒆邮切枰L畫課來提高孩子們的思維的。以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于，繪畫課鍛煉孩子什么的相關(guān)文章。