孩子學(xué)習(xí)太懶惰怎么辦


很多同學(xué)都會有懶惰這個壞習(xí)慣,家長們要做的就是及時(shí)幫助孩子改正這個不良習(xí)慣。高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)砹艘黄⒆訉W(xué)習(xí)太懶惰怎么辦的文章,其中介紹了幾種糾正孩子懶惰的正確方法。想要了解的家長趕快跟隨小編一起來看看吧。

孩子學(xué)習(xí)太懶惰怎么辦

孩子學(xué)習(xí)太懶惰怎么辦

孩子學(xué)習(xí)太懶惰怎么辦

首先要尊重孩子。尊重他的興趣,他對學(xué)習(xí)就會有興趣。況且每個孩子的個性都不相同,家長和老師們不妨以欣賞的眼光來看孩子,只要孩子有興趣、有能力學(xué),都值得鼓勵。

孩子學(xué)習(xí)太懶惰怎么辦

做個好學(xué)的榜樣。孩子大部分的行為,都是經(jīng)由模仿和學(xué)習(xí)而來的,如果家長隨時(shí)都在學(xué)新知識,保持高度的好奇心,孩子便會加以模仿,對新事物也產(chǎn)生興趣。設(shè)法提高孩子成績。提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣最主要最有效的方法。家長應(yīng)設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績。

“不是我不想學(xué),而是我看不到希望”——根源:不了解自身潛能優(yōu)勢這類高中生看不到自己有多大希望,表面在學(xué),心中卻在放棄的邊緣。根源于對自己能力的評價(jià)往往不客觀,僅僅因?yàn)橐粌纱蔚氖【腿P否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至對自己絕望。需要全面充分的了解自己的潛能優(yōu)勢。

“不是我不想學(xué),而是我不知道為啥而學(xué)”——根源:目標(biāo)不明確這類高中生不知道學(xué)習(xí)的真正目的是什么,多數(shù)是為父母、為老師、為考上好大學(xué)而學(xué),對自己未來的發(fā)展更沒有思路和方向,只是隨大流,過一天算一天。需要明確目標(biāo),幫助其專業(yè)定位,給他看得見的未來,才能重新喚起學(xué)習(xí)動力!

“不是我不想學(xué),而是我不會學(xué)”——根源:學(xué)習(xí)技能低這類高中生的學(xué)習(xí)技能發(fā)展滯后,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常完不成、容易陷入書山題海、產(chǎn)生知識漏洞。急需提升如:學(xué)業(yè)目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、課堂學(xué)習(xí)效率、各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧等學(xué)習(xí)技能。

獎勵的限度

家長都知道獎勵孩子是孩子因?yàn)槌煽兛荚嚭?或者是孩子能力提高的時(shí)候家長可以對孩子進(jìn)行獎勵,但是家長不要意味的獎勵,對孩子來說太容易得到的,太簡單的對孩子的興趣是會慢慢的衰減的,家長對孩子的獎勵是有目標(biāo)性的,有階段的,不是每次的毫無壓力的獎勵。

學(xué)習(xí)不是催促和指責(zé)

孩子完不成作業(yè),孩子學(xué)習(xí)成績不好孩子難道不焦慮嗎?孩子真的無所謂嗎?事實(shí)證明不是的,孩子在學(xué)習(xí)沒有完成任務(wù),學(xué)習(xí)成績差的時(shí)候孩子會選擇逃避,會選擇自我壓力,但是家長不可以去指責(zé),這樣會加大孩子的逃避,家長應(yīng)該做的是幫助孩子完成任務(wù),幫助孩子減輕心理壓力讓孩子對學(xué)習(xí)更有信心。

以上就是由高職招生網(wǎng)小編為同學(xué)們帶來的孩子學(xué)習(xí)太懶惰怎么辦的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。同學(xué)們要學(xué)會對自己的時(shí)間進(jìn)行合理的管理,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這樣也有助于改善同學(xué)們學(xué)習(xí)懶惰的習(xí)慣。

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