一部分同學在高二的時候成績非常的穩(wěn)定，所以他們就認為3的乘積也不會有很大的變化，其實這是一個不正確的想法。那么高二成績決定高三嗎？接下來掌門學堂小編小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容，一起來看看吧。

高二成績決定高三嗎

一般高二的成績對高三起決定性作用

目前.高中學習成績不要出現(xiàn)在高二和高三年級，很多家長便紛紛質(zhì)疑是不是高一的基礎(chǔ)沒有打好才如此，而就學生而言.很多學生認為自己學習成績差，每次每次成績都只有幾十分.學不學習已經(jīng)沒有意義了。反正名次也提不高.久而久之就放棄了學習的興趣.致使走進了惡性循環(huán)的學習“怪圈"。

其實.高一學習是以培養(yǎng)興趣、方法、習慣為主，只要兼?zhèn)溥@三種學習能力，即使基礎(chǔ)再差，也可以在中考中取得優(yōu)異的成績。

那么.針對基礎(chǔ)差的學生.要怎樣幫助自己提高成績呢?高一學生現(xiàn)階段如果出現(xiàn)基礎(chǔ)差的情況是最容易彌補的，因為現(xiàn)階段的學校課業(yè)量并不是很大，知識點難度也不是很難理解，只要找對方法補救。相信很快就能看見成效.在這里建議從以下兩個方向進行知識點的“補漏":

決定高三學生學習成績的因素

先天的條件。估計這條大家都差不多，天才有，但畢竟是極個別的。有明顯的學習障礙的人，也是少數(shù)。多數(shù)孩子的智力水平都差不多。而且，那些學習成績不甚理想的孩子可能更聰明呢。

投入的時間和精力。一分耕耘，一分收獲，在其他條件相同的情況下，在學習的時間和精力上投入得越多，成績就會有相應的提高。當然這里有個度的問題。一天24小時都用在學習上了，腦子里除了做題沒別的，也不一定能學好，還會影響身心健康，但沒有一定的時間保障，主要精力不放在學習上，學習成績可能很難有所突破。

學習效率和學習方法。當投入的時間和精力一定的情況下，效率就成了決定因素。有的孩子，看著很用功，可成績就是上不去。這不是方法不當，就是效率太低。   四是應試技巧和應試心態(tài)。掌握了一定的知識，奠定了一定的基礎(chǔ)，臨場發(fā)揮，就成了至關(guān)重要的問題了。

有些孩子平時學得不錯，可沒進考場就先緊張起來了，本來會做的題也不會了。有的一緊張，答題卡涂錯了行，出現(xiàn)了較大失誤。

高一高二成績不好,高三還能逆襲嗎?

知己知彼，巧取勝過豪奪

我們最終的目的是在高考中得勝，所以一定要對高考有足夠的了解，了解高考命題規(guī)律和高考改革的趨勢。

哪些知識點常交叉出題？

知識點交叉的地方要么是難題，要么是易錯題，都容易考查，要重視。

每年高考卷相比往年有哪些新題型，新題型往往反映著高考未來的方向

高考中的高頻考點如何分布？

這個問題直接決定高三要把復習重心放在哪，高三本來時間緊任務重，一定要在最初的時間鎖定重心，才能有的放矢，避免時間的浪費。

高考閱卷人如何判卷？

了解閱卷人的習慣能讓自己在相同水平下拿更多的分。

高二成績與高考成績的關(guān)系

沒有直接的關(guān)系。

因為如果你在高三系統(tǒng)復習的時候復習的比較好，知識點能夠串起來的話成績還會有很大的進步空間哦。那我舉例，我當初的化學一竅不通就因為高三的班主任把我的化學成績直接給提到了接近滿分的成績。其實文科也一樣，只要你付出了努力，認真復習還是沒問題的。

我覺得你的數(shù)學成績相對來說在主科當中算比較好的，那你就應該在這方面努力，要把數(shù)學成績穩(wěn)定在120左右，甚至是更高。語文和英語維持在100分左右，語文的話主要是把古詩詞等基礎(chǔ)知識掌握牢固，知道答題要點和規(guī)范，成績都不會太低的。

文綜也可以提一些，因為那個主要是背書嘛，把幾門功課的知識熟記能夠舉一反三，把三門的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來應該就沒問題了。

以上就是掌門學堂小編為大家精心準備的關(guān)于高二成績決定高三嗎的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭?。高二的成績雖然和高三成績有著很大的關(guān)系，但是如果通過這一年的努力，高考一定可以取得一個滿意的成績。