高二英語差怎么辦


對于高二英語成績不好的同學,在這個時期就要開始更加努力了,要不然到了高三之后再補習就會感覺非常吃力。為了能夠幫助高二的學生學好英語,掌門學堂小編為同學們整理了高二英語差怎么辦,提高英語的方法,供同學們參考,一起來看看吧。

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背單詞是學好英語的關鍵

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想學好英語就必須積累詞匯,相信這點老師都強調過。只有認識了單詞,才能讀懂一個句子、一篇文章。所以高二學生首先要好好背單詞。

之前有同學說單詞總是背過就忘,浪費了時間也沒記住單詞。記不住單詞的主要原因是同學們沒有復習單詞的習慣,背過以后就不管了,過幾天之后也就忘了。要知道背單詞是不斷循環(huán)反復的過程,只有經常復習才會形成長久記憶。所以高二學生背英語單詞的時候,一定不要忘了經常復習,每天在零碎時間(課間休息、吃飯、走路等)都看一下背過的,不僅不浪費時間還鞏固了單詞。

堅持閱讀

堅持每天讀一到兩篇英語文章,熟悉英語的語境和語法。讀的時候要注意去理解,先自己大概翻譯一下文章,搞清楚大致內容,然后再看翻譯。如果遇到不認識的單詞就去查,不要懶得動,平時做英語閱讀題的時候不用逐字逐句的搞清楚,但是學習英語就需要了。

還有一點就是最好是讀出來,這樣一來不僅能鞏固單詞、熟悉語境和語法,還能培養(yǎng)語感。對于提升英語成績有很大的好處。

做練習題

雖然說英語是一門文科語言,但是高中階段的英語學習更多的是為了考試,所以同學們在提升英語能力的時候也不能忽略了做題。

平時多用碎時間,避免大突擊大躍進

課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明,英語課文念地結巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學,基本上都能做到流利朗讀。

在校多聽老師建議,課外適當規(guī)劃

學校畢竟連年都參加高考,對高考整個流程非常熟悉,老師布置的復習規(guī)劃一定是較為合理的,并且?guī)ш牭睦蠋熞话愣际墙涷炟S富的,教學進程也經過了精心的安排。

養(yǎng)成朗讀背誦的習慣

朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習,同時培養(yǎng)純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。高二學生要對學過的句型、詞組、對話、課文進行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養(yǎng)了理解能力,為說、讀及英語寫作打好基礎,這是提高英語水平的根本方法。

養(yǎng)成良好的書寫習慣

養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好,難以辨認,大小寫不分,詞距若有若無,標點符號亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧,白白丟分。因此,高二學生平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣,對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化、整齊美觀。

對于高二的同學來講,平時要針對高考考試題型進行專項的訓練,快速的掌握每一種題型的考察方向,以及做題的技巧,這樣對于英語成績的提升是有很大幫助的。以上就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼年P于高二英語差怎么辦的相關內容介紹,希望能夠給同學們帶來幫助。

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