在選擇學校的時候都會關心這所學校好不好，怎么樣之類的，都希望自己能進入一所各方面辦學條件都優(yōu)秀的學校。那么選擇的時候就要多方面地看學校辦學情況，同時應該結合自己的實際情況。希望大家都能進入自己理想的學校，都能收獲成長，收獲理想的學習成績。

昆明五華區(qū)德仁中學簡介

根據(jù)昆明市高新區(qū)文教體旅局引進知名名校合作辦學的指示精神，德仁中學攜手四川師范大學及四川師范大學附屬中學，在昆明高新區(qū)合作辦學。

四川師范大學創(chuàng)辦于1946年，是四川省省屬重點大學，是國家首批“中西部高?；A能力建設工程”實施高校，是四川省舉辦本科教育Z早、師范校中辦學歷史Z為悠久的大學。學校學科門類齊全，師資力量雄厚，教育教學育人成果顯著，科研成果豐碩。學校對外交流十分廣泛，社會責任感強，社會服務有力。

四川師范大學附屬中學創(chuàng)辦于1952年，是“四川省一級示范性普通高中”、“國家級示范性普通高中”。

昆明五華區(qū)德仁中學師資力量

川師附中辦學歷史悠久，辦學規(guī)模宏大，實行集團化辦學。學校師資力量雄厚。學校先后培養(yǎng)出多名四川省學術技術帶頭人。

近20名四川省中學特級教師，近10名教育專家后備人選，20余名省市學科帶頭人，200余名中學高級教師。100余名教師獲得碩士學位，10余名教師受聘為四川師范大學教育碩士生導師，每年都有多名教師受聘擔任四川省高考閱卷指導委員或閱卷組長。

昆明五華區(qū)德仁中學學校榮譽

近年來，川師附中獲得了以下榮譽稱號：“國家級示范性高中”、“四川省首批重點中學”、“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“四川省文明單位”、“四川省校風示范學校”、“四川省德育先進單位”、“四川省電化教育示范學校”、“西南大學教改科研實驗學校”、“四川師大教育碩士教學科研基地”、“成都市文明單位標兵”、“成都市校本教研引領學校”、“成都市校舍規(guī)范管理達標示范校”、“成都市中學教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓基地”。

昆明五華區(qū)德仁中學六化教學

小班化：采取50人/班的編制，采用討論式、互助式、探究式、引導制等小班教學模式。任課教師利用早晚自習周末等時間培優(yōu)輔差。

目標化：學生入學后制定學期目標，學期結束后制定學年目標，學年結束后制定高考目標，根據(jù)目標對同類目標群的學生制定教學服務計劃，實行精準化教學服務。

分層化：入學后通過摸底考、月考和平時成績考查學生的基礎知識、認知能力和潛力傾向定期科學地分組、分層教學，做到整體進步，低進高出.

特色化：注重學生個人特長發(fā)展，鼓勵具有藝、體特長的學生藝術課與文化課有機結合開展教學。開設專門的美術、音樂、體育、舞蹈與播音主持等高考班。

趣味化：面對入學基礎相對差，學習自制能力弱，無學科興趣感的學生群體，學校采用新穎的互動討論，互助合作，自主探究等課堂教學模式，增強學生的學習興趣。減少傳統(tǒng)的“老師講，學生聽;教師問，學生答，動手練”的教學模式，讓課堂生動

合作化：在課堂練習環(huán)節(jié)，采用小組互助合作模式，針對每一個具體的知識點學生提山練習的重點、難點和解決不了問題，通過小組討論消化，再提出小組討論的重點、難點和解決不了的問題，較后由老師精講，做到每一個知識點每一個學生都能理解、掌握起來，寓教于樂。

學校的招生名額、招生政策等相關內容，并且也會由學校的相關介紹，加深學生和家長對于報考學校的認知。學校對于學生也有相應的要求，所以大家在報名前可以去學校的網(wǎng)站了解了解，再根據(jù)自己的實際情況進行填報。