近日，衢州市教育局局長(zhǎng)徐朝金帶領(lǐng)電教館、考試院和教研室等處室負(fù)責(zé)人到開(kāi)化調(diào)研教育大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用。縣教育局局長(zhǎng)吳照生陪同調(diào)研。
在開(kāi)化一中，徐朝金一行聽(tīng)取了學(xué)校關(guān)于大數(shù)據(jù)應(yīng)用推進(jìn)的工作匯報(bào)，觀摩了學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展精準(zhǔn)分析、精準(zhǔn)輔導(dǎo)和精準(zhǔn)練習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)演示。在天地外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，徐朝金一行現(xiàn)場(chǎng)觀摩了利用IPAD進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)展示，聽(tīng)取了學(xué)校關(guān)于移動(dòng)終端教學(xué)推進(jìn)的工作匯報(bào)。
徐朝金對(duì)開(kāi)化縣利用大數(shù)據(jù)提升管理效能、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提升教學(xué)質(zhì)量表示滿意。徐朝金指出，大數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)選擇上要簡(jiǎn)單便捷，要得到師生的認(rèn)可;在大數(shù)據(jù)推進(jìn)上，要著力提升校長(zhǎng)的信息化領(lǐng)導(dǎo)力，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，理念先行，骨干引領(lǐng)，滾動(dòng)推進(jìn);在大數(shù)據(jù)應(yīng)用上要進(jìn)一步拓展，向從單一的教育診斷測(cè)評(píng)向考勤管理、安全管理和后勤管理等領(lǐng)域拓展，整合已有的技術(shù)裝備，打通數(shù)據(jù)壁壘，提升教育教學(xué)和管理水平，打造智慧型校園。