人一生中有很多次的選擇，不是說(shuō)一次錯(cuò)誤的選擇就會(huì)影響你的職業(yè)發(fā)展，但錯(cuò)誤的選擇可能會(huì)讓你走很多的彎路，學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把有限的時(shí)間用在學(xué)習(xí)知識(shí)提升自己的身上，長(zhǎng)期的堅(jiān)持才能夠產(chǎn)生質(zhì)的變化。湄潭樂(lè)樂(lè)中學(xué)招生代碼暫未公布，大家可以參考一下學(xué)校其他信息。
湄潭樂(lè)樂(lè)中學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童
由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)校從建校起就接收了大量的留守兒童，學(xué)校始終把關(guān)愛(ài)留守兒童工作擺在學(xué)校工作的重要位置，努力做到：
1、讓留守兒童成長(zhǎng)有關(guān)注
為了讓有序、規(guī)范的開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作，學(xué)校成立以黨政工團(tuán)隊(duì)及各班班主任為成員的關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了關(guān)愛(ài)留守兒童的相關(guān)工作制度，建立健全留守兒童檔案，定期召開(kāi)關(guān)愛(ài)留守兒童座談會(huì)，傾聽(tīng)留守兒童心聲，解決留守兒童的困難，及時(shí)與留守兒童家長(zhǎng)聯(lián)系，引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育，讓孩子感受到溫暖，感受到關(guān)愛(ài)。
2、讓留守兒童生活有陽(yáng)光
為了讓留守兒童快樂(lè)生活，學(xué)校全體老師竭盡全力，傾心相助，利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。
3、讓留守兒童心理有依賴(lài)
為了解決留守兒童心理失衡的問(wèn)題，學(xué)校成立心理咨詢(xún)室，建立健全心理咨詢(xún)制度，安排心理咨詢(xún)老師隨時(shí)為留守兒童提供咨詢(xún)服務(wù)，讓留守兒童心有所安、心有所寄。
4、讓留守兒童學(xué)習(xí)有進(jìn)步
學(xué)校建立了留守兒童學(xué)習(xí)跟蹤幫扶制度，認(rèn)真分析每一位留守兒童的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)其具體情況制定合理的幫扶辦法。在學(xué)校與老師的努力下，學(xué)校大量的留守兒童思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更有不少的留守兒童成了全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
湄潭樂(lè)樂(lè)中學(xué)工會(huì)工作
學(xué)校注重工會(huì)組織建設(shè)。學(xué)校工會(huì)獲得了2007年度“教育工會(huì)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校工會(huì)主要開(kāi)展了以下工作：
1、學(xué)校從建校起就成立了工會(huì)組織，成立了女工委員會(huì)，建立健全了工會(huì)制度;
2、關(guān)心困難職工，每逢佳節(jié)或職工親屬生病，學(xué)校工會(huì)都會(huì)組織學(xué)校行政、教職工對(duì)其進(jìn)行慰問(wèn);
3、定期召開(kāi)教代會(huì)，對(duì)學(xué)校制定的各種制度進(jìn)行審議，推動(dòng)學(xué)校制度的科學(xué)制定與實(shí)施;
4、積極組織工會(huì)活動(dòng)，每逢月假，學(xué)校工會(huì)都要組織老師開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)。2010年10月，學(xué)校工會(huì)組織全體老師前往度假圣地北海旅游，廣大老師既放松了身心，又形成了良好的團(tuán)隊(duì)精神。
上方就是湄潭樂(lè)樂(lè)中學(xué)的基本信息，同學(xué)們可以參考一下，學(xué)生都是有惰性的，長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí)就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，而優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，最后會(huì)變得更加優(yōu)秀，積極的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度也是在學(xué)校里培養(yǎng)出來(lái)的，所以學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要慎重，對(duì)自己的未來(lái)要負(fù)責(zé)。