惠水民族中學2021年招生計劃。學校發(fā)布的招生計劃對于同學們在填報學校的時候是非常重要的，招生計劃包括了學校計劃招生的人數。因此，同學們在報考學校的時候也要關注學校的招生計劃。大家在報考學校的時候也要去了解學校的招生計劃，因為每年各個學校的招生人數都是有限制名額的，所以大家一定要引起重視。

惠水民族中學2021年招生計劃

根據上級教育主管部門指示,按統(tǒng)招計劃,我校今年將招收1400人,設置25個教學班;其中,  理科傾向領航班3個,文科傾向博文班2個。

惠水民族中學辦學理念

重終身發(fā)展，助青少年起飛!

闡釋：“打造青少年起飛平臺，塑造永久牌合格人才”，是惠水民族中學的終極目標，是全體民中人義不容辭的責任，更是全體民中人的榮光!所以我們應從點滴做起，從禮儀抓起，教學質量與綜合素質并重，努力把學生培養(yǎng)成為人格健全、羽翼豐滿，適應社會發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

惠水民族中學教學思想

分層次、密臺階、勤反復、重情感

闡釋：有了教學思想，才能表明我們的教學工作做到了尊重客觀、目的明確、講求實效。①分層次：是指將同級學生按文化基礎的高低來組織教學，這既有利于教師的教學與輔導，又能滿足學生的實際需求，同時還能充分利用和發(fā)揮教學資源，是一種注重實效的做法。②密臺階：針對惠水民族中學學生基礎較差的實際，采取多學(時間多)、多練(練習多)、多補(多輔導)、多考(多檢測)等方式;同時，我們教師的教學要做到多層次(同班級中分層次)、多階段(多提升的時段)，從而實現(xiàn)讓學生“跳一跳，摸得著”的教學模式及目標。只有這樣，也必須這樣，才有可能讓我們更多的農村孩子走出大山，接受更好的教育。③勤反復：根據記憶的特點和學生實際，需從兩個方面加以鞏固， 一是學生勤練習、勤鞏固;二是教師勤復習、勤總結。④重情感：情感是紐帶。教師重情感，能獲得學生的尊敬，同時能建立深厚的師生情誼，讓學生產生學習的動力，激勵其勤奮執(zhí)著、積極向上;學生重情感，能激發(fā)教師的敬業(yè)精神，使教師滋生追求和實現(xiàn)自我價值的欲望，凸顯其成就感。

惠水民族中學校訓

明德、立志、篤學、立人

闡釋：校訓是指學校規(guī)定的對學生有指導性的詞語。校訓應該將學校的辦學理念，教學思想融于其中，對學生的做人、學習、做事有激勵、啟發(fā)作用，并能銘記于心。①明德：按照“以人為本，德育為先”的教育思想，遵循“成才先成人，達人先達己”的教育原則，我們要求學生必須學習文明禮儀，具備較高的道德修養(yǎng)和審美情操。即具有美好的德行

學校每年的招生計劃都會發(fā)生波動，在報考一所學校的時候，大家要有計劃性的選擇報考學校，要先去了解學校大概招收多少學生，這樣大家在報考學校時候的才能更好地去選擇學校。招生計劃包括學校的招生人數等相關內容，在報考學校的時候同學們也要去上網了解了解學校的招生計劃。