可以上。小升初屬于孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)和初中有很大的不同，比如說(shuō)上初中之后學(xué)習(xí)科目和壓力都會(huì)有所增加，對(duì)于學(xué)生的一些學(xué)習(xí)自主性獨(dú)立性要求就會(huì)比較高，如果過(guò)得不好對(duì)初中學(xué)習(xí)就會(huì)造成一定的影響，所以說(shuō)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行學(xué)習(xí)也是很好的。

保持孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。小升初輔導(dǎo)班能幫助孩子保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。不至于初中開(kāi)學(xué)時(shí)都需要花很久時(shí)間再進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在別人汲取知識(shí)的時(shí)候，孩子還在花時(shí)間適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，這樣在起步階段便落后別人一截了。

能提前轉(zhuǎn)變孩子的思維方式。很多孩子小學(xué)成績(jī)都很好，經(jīng)常是班里前幾，但是一旦上初中后，成績(jī)突然下降。很大部分原因是不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)思維模式，而小升初銜接則能讓孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)思維。

建立學(xué)生的自信。不少學(xué)生在小升初的時(shí)候因?yàn)橹車(chē)h(huán)境變得陌生、學(xué)科的增加等等，會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，其中，不少學(xué)生會(huì)在過(guò)渡的過(guò)程中失去信心，而小升初輔導(dǎo)能幫助學(xué)生提前適應(yīng)初中的生活，學(xué)習(xí)初中的知識(shí)，讓他們?cè)谛睦砩夏芴崆跋ゲ贿m感，產(chǎn)生對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的自信心。