有很多成績不是很好的同學想提高成績，但是不知道該如何下手，該怎樣去提高成績，有的人說補課比較好，有的人說刷題比較好，那么兩者之間到底哪一個比較好呢？以下就是由高職招生網小編為大家?guī)淼?，補課有用還是刷題有用的相關內容。

補課有用還是刷題有用

補課與刷題

如果是選擇補習班的老師講課，那么自己做題的時間就少了，就不能通過做題來發(fā)現問題和進行應試的演練。

如果選擇自己在家刷卷子，那么遇到問題就無法及時解決，而且從學習內容的角度明顯效率低于上輔導班。

所以說，還要結合孩子具體情況和學習問題來分析，最好折中處理。不要報太多的輔導班，也不要就讓孩子在家里自學做題。

補課好處

查缺補漏：學員在學校是屬于大班教學，老師對于每個學生不可能面面俱到，所以選擇補課機構的好處就是可以和老師一對一教學，老師可以從學習當中找到學員的不足，幫助學員查漏補缺，老師會幫助學員及時的掌握專業(yè)的知識，彌補學員學習上的不足之處，激發(fā)學員的學習興趣，培養(yǎng)學員的學習習慣。

學習效率：在學校的學習不會跟著部分學生來走，所以參加輔導機構，一對一的教學方式，讓學員哪里不會學哪里，并且針對學員的重難點進行強化輔導，更高的提高學員的學習效率，形成良好的學習習慣。

補課

孩子為什么要補課?還是補課的話，肯定是課堂上沒有學好。既然是課堂上沒有學好，那么我們努力的方向應該是怎么樣讓孩子在課堂上提高聽課的效率，提高學習的效率。這是孩子學習的一個根本，如果這個問題遲遲得不到解決，那么孩子補課多的課又有什么用?所以解決的根源應該是替代孩子聽課的效率，學習的效率，學習的習慣，而不是一味的補課。

刷題

每個孩子對于學習知識的鞏固，都需要一定量的練習題來加強。光聽課不做題，對知識的鞏固是不牢靠的。當然，如果一味的做題的話，那對孩子也不見得是好事。所以孩子聽完課之后，如果對所學的知識點，通過一定的題目練習就掌握了，這就可以了。過多的刷企業(yè)，反而占用了孩子的時間，反而是有害無益。

所以說孩子要想學習成績好，那么一定要提高你上課的效率，上課的效率就是提高你聽課的效率，如果聽課的效率提高了，那么課堂學習的內容，就掌握住了，就不需要什么補課，再通過一定的練習題來加以鞏固，那對這個學習的知識點就掌握好了。所以說不管是補課還是刷題，都是亡羊補牢之舉，我們要從根源找解決辦法，而非一味的補課刷題。

最后在這里高職招生網小編，想告訴大家的是，其實補課好還是刷題好，這個是要看學生個人的。因為每個同學的基礎不一樣，所適應的學習方法也就不一樣，所以大家一定要掌握適合自己的學習方法。以上就是由高職招生網小編為大家?guī)淼?，補課有用還是刷題有用的相關內容。