如何選擇一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)


很多家長都希望自己的孩子補(bǔ)習(xí)效果好一點,所以會選擇1對1的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),但是又對報補(bǔ)習(xí)班的事項不是很了解,那么如何選擇一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?有什么好辦法呢?接下來高職招生網(wǎng)小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容,一起來看看吧。

如何選擇一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

如何選擇一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

如何選擇一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

選擇要有針對性,報班之前,家長要知道補(bǔ)哪科,理性取舍,不建議報全科,畢竟孩子的業(yè)余時間有限,也要適當(dāng)放松一下。

如何選擇一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

不要一手操辦,一手包干。家長需跟孩子進(jìn)行溝通,尊重孩子的選擇,針對需要補(bǔ)習(xí)的課程達(dá)成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒有興趣,可以依據(jù)重要程度選擇放棄或說服孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

選擇合適的輔導(dǎo)班,好鋼花在刀刃上,不要迷信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的知名度(除非是親朋介紹的)。

不要輕信廣告,各種輔導(dǎo)班的宣傳單頁滿天飛,免費課活動課廣告誘人。很多輔導(dǎo)班以各種優(yōu)惠方式吸引家長送孩子去參與輔導(dǎo)班。真正到上課時發(fā)現(xiàn)只是一個看孩子的“托兒所”。

做好長期打算,學(xué)好需要堅持。比如讓孩子學(xué)習(xí)作文等,要從小學(xué)習(xí),長期鍛煉從開始就要找到合適的輔導(dǎo)班,以后就不用每年找輔導(dǎo)班了。

一對一輔導(dǎo)優(yōu)點

可及時補(bǔ)上欠缺的知識,提高學(xué)習(xí)成績

中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)均較重。新知識多,作業(yè)量大。對于孩子來說,難免有一些消化不了的東西。在此情況下,如不能及時地把所欠缺的知識補(bǔ)起來,勢必造成惡性循環(huán),不理解的東西越壓越多。而請家教則可以彌補(bǔ)這方面的不足。

可以增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心

“一對一”輔導(dǎo)教師在面對一個學(xué)生單獨授課的時候,情緒相應(yīng)地也十分放松,不會有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗豐富的老師會用幽默的語言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生大多有一定的自卑心理,老師會在授課中幫助他們樹立起自信心。這些都是平時在課堂上難于得到的。

能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)較差的同學(xué),除少數(shù)的智力因素外,大多在長時間里形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對于不做教育工作的家長來說,很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學(xué)習(xí)上的某些弊端。“一對一”輔導(dǎo)教師則不同,他們憑著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗,會立即發(fā)現(xiàn)問題所在,并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣,使其在補(bǔ)上功課的同時,逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

“一對一”課外輔導(dǎo)的不足

學(xué)習(xí)氛圍影響效果

“一對一”課外輔導(dǎo),多采用上門式服務(wù),家庭式輔導(dǎo),學(xué)習(xí)氛圍不濃;老師的注意力和講授完全在學(xué)生一個人身上,讓學(xué)生自由思考的時間會較短,學(xué)生處于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)氛圍會顯得緊張,緊張狀態(tài)下的學(xué)習(xí)效果大打折扣。

對學(xué)生有壓力影響效果

輔導(dǎo)老師的知識和能力肯定高于學(xué)生,如果是高強(qiáng)度、長時間、快節(jié)奏的輔導(dǎo)和引導(dǎo),學(xué)生對知識的消化和接受的弛豫時間會加大,反思、質(zhì)疑的機(jī)會幾乎沒有,容易引起學(xué)生的疲勞、讓學(xué)生感覺輔導(dǎo)很累,甚至引起學(xué)習(xí)反感、產(chǎn)生抵觸情緒,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,影響學(xué)習(xí)效果;

易養(yǎng)成依賴心理

“一對一”課外輔導(dǎo),學(xué)生的疑問和學(xué)校困難,可得到比較便利和高效解決,但也恰恰給部分學(xué)生養(yǎng)成了一種“等輔導(dǎo)老師講解”的依賴心理、知難而待的心理,這樣就反而降低了在學(xué)校里課堂學(xué)習(xí)的效果。

以上內(nèi)容就是由高職招生網(wǎng)小編為大家整理的如何選擇一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),僅供參考,希望可以給大家?guī)韼椭?。大家在選擇一對一輔導(dǎo)的時候,一定要選擇一個合適的老師,因為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師可以幫助孩子提高更多的成績。

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