很多學(xué)生表示在學(xué)習(xí)物理期間只要在課堂上集中注意聽講，對于考試的時候取得一個良好的分數(shù)還是比較容易的，尤其是在九年級的時候，由于初一開始學(xué)習(xí)物理的課程，所以需要累積的基礎(chǔ)知識也是非常有必要的，那么九年級物理知識點有哪些？下面掌門學(xué)堂小編和大家分享一下。

九年級物理知識點

電荷

電荷是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。稱帶有電荷的物質(zhì)為“帶電物質(zhì)”。

電荷，為物體或構(gòu)成物體的質(zhì)點所帶的正電或負電，帶正電的粒子叫正電荷(表示符號為“+”)，帶負電的粒子叫負電荷(表示符號為“﹣”)。

使物體帶電的方法。

摩擦起電

實質(zhì)：電子在不同物體間的轉(zhuǎn)移。

電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電。

感應(yīng)起電

實質(zhì)：將金屬導(dǎo)體中的電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。

當(dāng)一個帶電體靠近導(dǎo)體時，由于電荷間相互吸引或排斥，導(dǎo)體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體，使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異號電荷，遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現(xiàn)象叫做靜電感應(yīng)。利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過程叫做感應(yīng)起電。

電流的強弱用電流強度來描述，電流強度是單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電量，簡稱電流，用I表示。

電流表的使用規(guī)則

電流表要與被測用電器串聯(lián)。

正負接線柱的接法要正確：使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出，俗稱正進負出。

被測電流不要超過電流表的量程。(否則會燒壞電流表)可用試觸的方法確定量程。

因為電流表內(nèi)阻太小(相當(dāng)于導(dǎo)線)，所以絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。

確認使用的電流表的量程。

確認每個大格和每個小格所代表的電流值。

內(nèi)能

定義：物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。

任何物體在任何情況下都有內(nèi)能。

影響物體內(nèi)能大小的因素：

溫度：②質(zhì)量③材料：④存在狀態(tài)及體積

改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。

做功

做功可以改變內(nèi)能：對物體做功物體內(nèi)能會增加(將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)。

物體對外做功物體內(nèi)能會減少(將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能)。

做功改變內(nèi)能的實質(zhì)：內(nèi)能和其他形式的能(主要是機械能)的相互轉(zhuǎn)化的過程。

如果僅通過做功改變內(nèi)能，可以用做功多少度量內(nèi)能的改變大小。

以上是掌門學(xué)堂小編和大家分享關(guān)于九年級物理知識點的相關(guān)內(nèi)容，其中包含了有電荷感應(yīng)起電等等多個方面的物理知識，對物理的學(xué)習(xí)，學(xué)生一直報以熱忱的態(tài)度和上課注意聽講的精神，相信在面臨任何考試的時候都會臨危不懼，并且還會取得非常不錯的考試分數(shù)。