現(xiàn)在很多孩子都對(duì)上學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，導(dǎo)致了孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，這時(shí)就有很多家長(zhǎng)覺得孩子不夠聰明，沒有能力取得好成績(jī)，所以才不喜歡學(xué)習(xí)，但又不知怎樣進(jìn)行教育，那么如何教育厭學(xué)的孩子呢？下面掌門學(xué)堂小編為大家?guī)黻P(guān)于這方面的介紹，一起來看看吧。

如何教育厭學(xué)的孩子

激發(fā)孩子的自我向上意識(shí)，家長(zhǎng)可以讓孩子列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，在激勵(lì)中幫助孩子建立學(xué)習(xí)的信心，喚醒他們心靈深處的自我意識(shí)。孩子會(huì)因此變得愛和家長(zhǎng)交流，也會(huì)更加自信和活潑，厭學(xué)問題也就易如反掌了。

孩子要改變觀念，接受自我。厭學(xué)的同學(xué)要重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和好的方面，并適當(dāng)?shù)亟o自己一些肯定，認(rèn)識(shí)到自己是能夠?qū)W習(xí)好的。

培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，幫助孩子盡量創(chuàng)造條件，參與各種感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨家庭環(huán)境，這一點(diǎn)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。不完整或者家庭氣氛不和諧的家庭會(huì)嚴(yán)重影響孩子的心理健康，從而使孩子滋生孤僻、反叛的心理。父母應(yīng)該充分考慮到這一點(diǎn)，盡量避免發(fā)生爭(zhēng)吵及離異，以免給孩子的心靈留下陰影。

在生活中確實(shí)有一部分孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上，不理解所學(xué)的知識(shí)，從而導(dǎo)致心情低落。在這種情況下，如果不能得到家人和老師的理解，甚至是遭受批評(píng)和指責(zé)，就會(huì)讓他們變得更加消極。抱著破罐子破摔的想法混下去。所以，老師和家長(zhǎng)一定要密切關(guān)注孩子的生活和心理變化，適時(shí)地給孩子提供一些幫助，一起攻克學(xué)習(xí)難關(guān)。只有不斷提高他們的學(xué)習(xí)能力，才能增強(qiáng)他們面對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。

適當(dāng)減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我們發(fā)現(xiàn)有一部分厭學(xué)孩子原先都是成績(jī)很好，表現(xiàn)突出的，突然就變得不愛學(xué)習(xí)了。這到底是為什么呢？我們都知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多對(duì)孩子給予了厚望，希望他們將來成為有用的人。但是在殘酷的現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)下，只能不斷增加他們的負(fù)擔(dān)，弄的孩子們精疲力盡，學(xué)習(xí)再也不是一件愉快的事了。所以老師和家長(zhǎng)一定要把握好自己的度，不要給孩子太大的壓力，勞逸結(jié)合。

教育厭學(xué)的孩子，其實(shí)不僅要關(guān)心學(xué)習(xí)，還要關(guān)系生活方面，尤其是人際關(guān)系。因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)狀態(tài)離不開一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。除了硬件設(shè)施外，人際關(guān)系也是不可忽視的一方面。因?yàn)橐泊嬖趧蠛⒆邮且驗(yàn)楹蜕磉叺男』锇楦悴缓藐P(guān)系，心理總是覺得不開心，所以才不喜歡去學(xué)校學(xué)習(xí)的。社交技能是我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的，它會(huì)給我們提供必要的社會(huì)支持。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于教育厭學(xué)的孩子方法，對(duì)于厭學(xué)的孩子要進(jìn)行正確的歸因，合理的歸因可以提高自信與堅(jiān)持性，而錯(cuò)誤的歸因會(huì)增加自卑和自棄等不良情緒。有些厭學(xué)的孩子就是因?yàn)椴荒苷_地尋找自己學(xué)習(xí)失敗的原因而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感的。