隨著我國教育的逐步發(fā)展，英語這一課程除了注重同學(xué)們的基礎(chǔ)知識基本技能的培養(yǎng)，現(xiàn)在還側(cè)重培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用英語語言的能力，所以同學(xué)們一定要把英語聽力學(xué)好。以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模锌加⒄Z聽力的答題技巧的相關(guān)內(nèi)容。

中考英語聽力的答題技巧

穩(wěn)定情緒，集中精力。心理素質(zhì)的好壞直接影響到聽力的理解。同學(xué)們應(yīng)有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，在聽時(shí)必須鎮(zhèn)定自信、頭腦清醒，沉著不亂，全神貫注，凝神諦聽，以積極向上的心理準(zhǔn)備，盡快進(jìn)入答題狀態(tài)。

審清題意，預(yù)測內(nèi)容。如果自己對題目了如指掌，答題時(shí)就會(huì)從容不迫，有的放矢，不會(huì)因來不及讀題而錯(cuò)過答題。因此，同學(xué)們應(yīng)盡量利用“試卷分發(fā)”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的時(shí)間，及時(shí)、迅速地閱讀題目(題干和選項(xiàng))，根據(jù)題目中所包含的信息來比較推測對話的內(nèi)容，帶著問題去聽，有重點(diǎn)地去聽。常見聽力問題包括以下幾種類型：

考具體事實(shí)和信息。如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、價(jià)錢、數(shù)量、原因、目的、結(jié)果等，有時(shí)還要對聽到的信息做加工處理，如數(shù)字運(yùn)算、時(shí)間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。

推測談話背景，判斷人物身份。要求同學(xué)們理解對話地點(diǎn)、背景和對話者之間的關(guān)系。

領(lǐng)會(huì)弦外之音，理解觀點(diǎn)意圖。要求同學(xué)們不僅能理解所聽內(nèi)容的主旨大意，而且能通過其中的重要細(xì)節(jié)、具體事實(shí)，揣摩、推斷說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度等。

捕捉信息，快速筆記。聽錄音時(shí)做好筆記，有助于記住所聽內(nèi)容。特別可防止對人名、地名、數(shù)字等聽過即忘的現(xiàn)象，有時(shí)即使聽力理解的能力很強(qiáng)，不做筆記也難以記住長段對話或passage中的全部細(xì)節(jié)，或?qū)π柰评?、運(yùn)算的結(jié)果來不及做出反應(yīng)。筆記還可以抓住人物(who)、事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息，同學(xué)們可以按自己的方式來記這些內(nèi)容，可以記關(guān)鍵詞或可運(yùn)用符號記錄。尤其是審題階段或預(yù)測確定的那些和聽力問題相關(guān)的主題詞，更要特別留意，加強(qiáng)捕捉這些關(guān)鍵信息。

抓住重點(diǎn)，果斷答題。答題時(shí)切不可因?yàn)橐粋€(gè)詞聽不清，就停下來琢磨一陣，這樣，等反應(yīng)過來時(shí)，錄音的播放已經(jīng)過了好幾句，弄得顧此失彼。同學(xué)們應(yīng)知道聽力測試的“時(shí)效”性，聽力測試不像筆試那樣，有較長的時(shí)間去思考某一個(gè)問題，或者有選擇地先易后難，只要錄音一開始，考生只能按部就班地跟著錄音往下聽，千萬不可為一個(gè)難題冥思苦想，而要果斷地放過去，集中精力應(yīng)付下一題。

分析推理，優(yōu)化信息。測試時(shí)，并非所有的聽力材料中的每個(gè)詞、句子都能被自己聽懂，這時(shí)同學(xué)們就要根據(jù)上下文或根據(jù)信息的前后聯(lián)系來推理、分析、修正、判斷、猜測詞義或問題的答案。

最后在這里掌門學(xué)堂小編想要告訴大家的是，同學(xué)們一定要把英語這個(gè)學(xué)科學(xué)好，因?yàn)殡S著世界全球化的發(fā)展，國與國之間最基本溝通的交流運(yùn)用到的就是英語。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模锌加⒄Z聽力的答題技巧的相關(guān)內(nèi)容。