只有清晰的掌握了學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，我們才能夠在考試中取得一個(gè)好的成績，而且初中學(xué)習(xí)的科目比較多，知識(shí)點(diǎn)也比較復(fù)雜，所以我們就需要一定的方法來理解各科的知識(shí)點(diǎn)，那么如何理解清楚學(xué)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)？下面掌門學(xué)堂小編就為大家整理了一些相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。
如何理解清楚學(xué)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)
初中數(shù)學(xué)的方法
重視課本的內(nèi)容
書本知識(shí)是初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最根本的一部分了，初中生一定要重視書本上的知識(shí)點(diǎn)，不管是概念還是公式以及書本上的練習(xí)題，初中生一定要熟練掌握。初中生要想更熟練的掌握書本的知識(shí)點(diǎn)，可以將數(shù)學(xué)課本的每一章節(jié)，從頭到尾的仔細(xì)閱讀，這樣可以增加自己對(duì)容易忽略的知識(shí)點(diǎn)的了解。有很多學(xué)生常常會(huì)忽略課本的習(xí)題，雖然課本的習(xí)題很簡單，但是考察的知識(shí)點(diǎn)卻特別有針對(duì)性，所以一定要引起學(xué)生的重視。
通過聯(lián)系對(duì)比進(jìn)行辨析
在數(shù)學(xué)知識(shí)中有不少是由同一基本概念和方法引申出來的種屬及其他相關(guān)知識(shí)，或看來相同，實(shí)質(zhì)不同的知識(shí)，學(xué)習(xí)這類知識(shí)的主要方法，是用找聯(lián)系、抓對(duì)比進(jìn)行辨析。如直線、射線、線段這些概念，它們既有聯(lián)系又有區(qū)別。
多做練習(xí)題
要想學(xué)好初中數(shù)學(xué)，必須多做練習(xí)，我們所說的“多做練習(xí)”，不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。只做不思，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有“副作用”：把已學(xué)過的知識(shí)攪得一塌糊涂，理不出頭緒，浪費(fèi)時(shí)間又收獲不大，我們所說的“多做練習(xí)”，是要大家在做了一道新穎的題目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知識(shí)，是否可以多解，其結(jié)論是否還可以加強(qiáng)、推廣等等。
課后總結(jié)和反思
在進(jìn)行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時(shí)，要做到以下幾點(diǎn)：一看：看書、看筆記、看習(xí)題，通過看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn);三做：在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
語文的方法技巧
熟悉并掌握語文基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)習(xí)語文和所有系統(tǒng)性學(xué)科一樣，重點(diǎn)都在于要先掌握基礎(chǔ)知識(shí)。想要學(xué)好語文，首先將字、詞、短語、句子等基礎(chǔ)都掌握。
如果只是死記硬背和死做題，這樣的作用并不大，因?yàn)檎Z文知識(shí)既獨(dú)立存在又充滿聯(lián)系，所以在學(xué)習(xí)時(shí)要把握住其知識(shí)的脈絡(luò)。
增強(qiáng)語感
“語感”作為語文課的重要部分，當(dāng)判斷一種說法或句子的表達(dá)時(shí)，并不是靠語法的分析，主要還是靠語感。
有很多同學(xué)覺得語文考試中的概括中心思想這類試題較難，其實(shí)只要學(xué)生在上課時(shí)，認(rèn)真聽講、用心感受，也可以幫助對(duì)中心思想做出正確的總結(jié)。
培養(yǎng)“聽”“說”“讀”“寫”的能力
聽：保持足夠的耐心和專注度，在聽記敘文時(shí)注重聽人和事，在聽說明文時(shí)學(xué)會(huì)抓住事物的特征，在聽議論文時(shí)注重聽出作者的觀點(diǎn)及理由。
說：學(xué)會(huì)將自身觀念，通過簡潔的語言大膽地說出來，還要連貫得體地表達(dá)出來。
讀：首先掌握默讀、朗讀、精讀及泛讀的不同技巧，然后在讀的同時(shí)可以將分析與欣賞相結(jié)合。
寫：在寫作時(shí)要用通順的文字和豐富的想象力，將主次結(jié)構(gòu)分明；在寫人與事時(shí)要突出其真情的實(shí)感；在寫事物時(shí)要學(xué)會(huì)抓住其特征做到條理清楚；在寫觀點(diǎn)時(shí)要有理有據(jù)，使人無法反駁。
初中英語怎么學(xué)好
利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)英語
互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，一定要好好的利用好起來。可以在手機(jī)上下載一些聽力、口語素材，或是學(xué)習(xí)課程，利用平時(shí)生活當(dāng)中零碎的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)初中英語，最大化的利用碎片化時(shí)間。長期堅(jiān)持下來，一定會(huì)有很大的變化。
英語課文的預(yù)習(xí)
先仔細(xì)聽幾遍課文的錄音帶，對(duì)于沒有聽明白的地方，要特別留意，再聽一遍朗讀帶，看看原先沒聽清楚的地方是否已經(jīng)明白，接下來再細(xì)心研究初中英語課文，找出課文中的知識(shí)點(diǎn)。把自己有疑惑的地方先畫上標(biāo)記，再去查閱相關(guān)資料，看看能否自己解決。這種帶著問題聽課的過程，聽課的針對(duì)性更強(qiáng)，效率更高。
初中英語詞匯量問題
初中英語的詞匯量的在考試會(huì)有提前性，且上不封頂，多多益善。比方說初中各民辦學(xué)校，包括有部分公辦中學(xué)，在七下期中考試前后，學(xué)校里英語考試的閱讀完形或者是語法填空，的難度量難度基本就達(dá)到中考的難度，到了八上的時(shí)候考試詞匯量難度可能會(huì)達(dá)到高一難度，那么八下開始有可能超過高一難度。不少民辦孩子反饋他，從八下開始到九年級(jí)為止，他們所做的高一級(jí)別的閱讀完形比不上學(xué)?？荚嚳汲鰜淼碾y度，所以他們會(huì)選做高二級(jí)別的閱讀完形或者是語法填空。小編建議，當(dāng)學(xué)校的考試難度難于自己所做的閱讀級(jí)別時(shí)，我們就應(yīng)該果斷選擇下一級(jí)別的閱讀書籍，以適應(yīng)學(xué)校的難度。
在日常生活中多用英語
英語是一門語言，就要多用，就要多說。比如買了電器看看電器的使用說明書與注意事項(xiàng)，同學(xué)們也可以上網(wǎng)去看一些英文的網(wǎng)站，讀一些英文的新聞。可以做一個(gè)計(jì)劃，比如每周看三四篇純英文新聞?，F(xiàn)在有很多輔助翻譯初中英語的網(wǎng)站，把英文復(fù)制進(jìn)去中文大致意思就出來了。
以上內(nèi)容就是由掌門學(xué)堂小編為大家準(zhǔn)備的如何理解清楚學(xué)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)，供大家參考。想要清晰的了解各科的知識(shí)點(diǎn)最簡單最直觀的方法就是多做一些練習(xí)題，因?yàn)榧瓤梢哉莆罩R(shí)點(diǎn)，還可以通過題目來查缺補(bǔ)漏，找出自己的不足之處，然后進(jìn)行彌補(bǔ)。