數(shù)學(xué)不好怎么提高


數(shù)學(xué)是我們從小到大都要學(xué)習(xí)的科目,很多同學(xué)都很困惑,為什么自己數(shù)學(xué)已經(jīng)很努力了,可就是成績(jī)上不去,找不到原因,也找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的竅門。下面掌門學(xué)堂小編就為大家整理了數(shù)學(xué)不好怎么提高的相關(guān)資料,感興趣的朋友一起來(lái)看看吧。

數(shù)學(xué)不好怎么提高

數(shù)學(xué)不好怎么提高

數(shù)學(xué)不好怎么提高

課后及時(shí)回憶

數(shù)學(xué)不好怎么提高

如果等到把課堂內(nèi)容遺忘得差不多時(shí)才復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),所以課堂學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須及時(shí)復(fù)習(xí)。

可以一個(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人在一起互相啟發(fā),補(bǔ)充回憶。一般按照教師板書的提綱和要領(lǐng)進(jìn)行,也可以按教材綱目結(jié)構(gòu)進(jìn)行,從課題到重點(diǎn)內(nèi)容,再到例題的每部分的細(xì)節(jié),循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要不失時(shí)機(jī)整理筆記,因?yàn)檎砉P記也是一種有效的復(fù)習(xí)方法。

定期重復(fù)鞏固

即使是復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容仍須定期鞏固,但是復(fù)習(xí)的次數(shù)應(yīng)隨時(shí)間的增長(zhǎng)而逐步減小,間隔也可以逐漸拉長(zhǎng)??梢援?dāng)天鞏固新知識(shí),每周進(jìn)行周小結(jié),每月進(jìn)行階段性總結(jié),期中、期末進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)期復(fù)習(xí)。從內(nèi)容上看,每課知識(shí)即時(shí)回顧,每單元進(jìn)行知識(shí)梳理,每章節(jié)進(jìn)行知識(shí)歸納總結(jié),必須把相關(guān)知識(shí)串聯(lián)在一起,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到對(duì)知識(shí)和方法的整體把握。

科學(xué)合理安排

復(fù)習(xí)一般可以分為集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)。實(shí)驗(yàn)證明,分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí),特殊情況除外。分散復(fù)習(xí),可以把需要識(shí)記的材料適當(dāng)分類,并且與其他的學(xué)習(xí)或娛樂(lè)或休息交替進(jìn)行,不至于單調(diào)使用某種思維方式,形成疲勞。分散復(fù)習(xí)也應(yīng)結(jié)合各自認(rèn)知水平,以及識(shí)記素材的特點(diǎn),把握重復(fù)次數(shù)與間隔時(shí)間,并非間隔時(shí)間越長(zhǎng)越好,而要適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)律。

數(shù)學(xué)不好有什么特征

有些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都是不喜歡思考問(wèn)題的,遇到稍微需要思考的題,基本都會(huì)繞過(guò),所以導(dǎo)致了遇到困難的題,就不做,就放棄,所以數(shù)學(xué)成績(jī)就一直的不好。

還有的數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)可能性格是開朗的,當(dāng)然也有很多的學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)性格也是開朗的,但是數(shù)學(xué)不好的同學(xué)大多數(shù)都是沒(méi)有煩惱的,遇到事情得過(guò)且過(guò),有的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不好,可能自己會(huì)想辦法努力的提升,但是一般這些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,就認(rèn)為自己笨,腦袋不聰明。

數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)還非常的喜歡打扮自己,無(wú)論是男生還是女和女生,但是也不是所有的數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都是這樣,由于把精力都放在打扮自己上,沒(méi)有心情學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)還很難,所以數(shù)學(xué)就跟不上了。

學(xué)習(xí)的時(shí)候死記硬背的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)一般也都是不好,因?yàn)樗麄儾粫?huì)找學(xué)習(xí)方法,只知道把老師的想法復(fù)制下來(lái),然后去做題,如果這個(gè)題型稍微的有一定的變動(dòng),這些同學(xué)可能就做不出來(lái),這就是典型的付出了很多,成績(jī)一直提高不上來(lái)。

喜歡上課睡覺的同學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)一定是不好的,可能有的同學(xué)在下課的時(shí)候,還不是很困,但是到了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,腦袋就發(fā)暈,就是想睡覺,那么這些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī),怎么可能會(huì)提高呢。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的數(shù)學(xué)不好怎么提高的相關(guān)資料,希望可以幫助到大家。其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)并不難,你只要上課認(rèn)真聽講,課后多做習(xí)題,把不會(huì)的標(biāo)記出來(lái),多問(wèn)老師,做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),合理的安排自己學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)提高的。

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